浣溪沙

· 曹勋

翠袖携持婉有情。
湘筠犀轴巧装成。
声随一苇更分明。
倚竹双丝明玉细,低眉数曲语莺轻。
转移新韵几多声。

简要说明

这首《浣溪沙》是宋代词人曹勋的清雅宴饮之作,全词以佳人演奏丝竹乐器为核心场景,通过对女子仪态、乐器形制、乐声特质的细致描摹,展现了宋代雅致的日常娱乐图景,抒发了对佳人风姿与清越乐声的赞叹之情。

逐句注释

  1. 翠袖携持婉有情
    翠袖:原指青绿色衣袖,此处借代身着雅致罗袖的女子;携持:握持、手持(乐器);婉有情:神态温婉,脉脉含情。句意:身着翠色罗袖的女子手持乐器,神态温婉,含情脉脉。
  2. 湘筠犀轴巧装成
    湘筠:即湘妃竹,色紫纹密,为古代制作乐器的优质材料;犀轴:以犀牛角为装饰的轴头,此处代指乐器精致的装饰工艺;巧装成:精心组装装饰而成。句意:乐器以湘妃竹为材、犀角为饰,精巧打造而成。
  3. 声随一苇更分明
    一苇:此处借指乐器(或其发声部件),一说以“一苇”喻乐声清越如苇笛之音;分明:清晰透彻。句意:乐声随乐器传出,愈发清晰动听。
  4. 倚竹双丝明玉细
    倚竹:女子倚靠在竹制器物旁(或竹林边);双丝:代指丝弦乐器的弦,此处指代丝竹乐器;明玉细:形容女子的手指白皙纤细如美玉。句意:她倚靠一旁,纤纤玉指拨动丝弦,姿态柔美雅致。
  5. 低眉数曲语莺轻
    低眉:低头敛目,形容演奏时专注投入的神态;数曲:演奏了数支乐曲;语莺轻:将乐声比作黄莺啼鸣,形容乐声轻柔婉转。句意:她低头凝眉专注演奏,数支乐曲奏罢,乐声轻柔如黄莺啼啭。
  6. 转移新韵几多声
    转移:指乐曲旋律流转变化;新韵:新颖别致的曲调;几多声:形容乐声繁复多变,余韵悠长。句意:乐曲旋律流转变化,新的曲调层出不穷,不知奏出了多少动听的乐声。

现代译文

身着翠色罗袖的女子手持乐器,神态温婉脉脉含情。这件乐器以湘妃竹为原料、犀牛角为装饰,经精心组装而成,形制精巧雅致。乐声随乐器传出,愈发清晰透彻。她倚靠在竹旁,纤纤玉指拨动丝弦,白皙纤细的手指灵动柔美。她低头敛眉,专注地演奏了数支乐曲,乐声轻柔得如同黄莺的啼鸣。乐曲旋律不断流转变化,新的曲调层出不穷,不知奏出了多少动听的乐声。

创作背景

曹勋(1098—1174),字公显,号松隐,宋代颍昌阳翟(今河南禹州)人,曾奉命出使金国滞留多年,归宋后屡遭贬谪,晚年闲居。其词作题材广泛,既有家国之悲,也有闲适清雅的宴饮之作。这首《浣溪沙》未见于明确编年记载,从内容风格判断,应为其晚年闲居时期的宴饮酬唱之作,描摹私家或宫廷乐伎演奏丝竹的场景,借细腻的场景刻画寄寓对清雅生活的审美趣味。

艺术赏析

  1. 格律合规,结构完整:此词严格遵循《浣溪沙》词牌格律,双调四十二字,上片三句三平韵,下片三句三平韵,平仄协调,音韵和谐。结构上层层递进:上片先写佳人持器、乐器精巧、乐声初起,下片铺陈演奏细节、描摹乐声特质,末句以“转移新韵几多声”收束,完整展现了从准备到演奏再到余韵悠长的全过程,章法严谨。
  2. 借代与细节刻画:以“翠袖”借代佳人,避开直白的人物描摹;以“湘筠犀轴”代指精致乐器,凸显器物的雅致。又通过“低眉”“倚竹”“明玉细”等细节,精准刻画出佳人专注柔美的神态与纤细灵动的演奏手法,人物形象鲜活立体。
  3. 视听结合,以声喻声:全词兼顾视觉与听觉描写:“翠袖携持”“倚竹双丝明玉细”是视觉画面,“声随一苇更分明”“语莺轻”是听觉感受,视听结合构建出完整的演奏场景。其中“语莺轻”以黄莺啼鸣喻乐声,将抽象的乐声具象化,生动写出了乐声轻柔婉转的特质。
  4. 语言清婉,意境清雅:全词语言清丽浅白,无浓艳雕琢之辞,以极简的笔墨勾勒出雅致恬淡的宴饮场景,营造出清幽柔美的意境,体现了曹勋清婉雅致的词风,也折射出宋代士大夫阶层的审美趣味。

常见问题

《浣溪沙》的作者和朝代是什么?

《浣溪沙》的作者是曹勋,页面按宋作品展示。

《浣溪沙》主要写了什么?

这首《浣溪沙》是宋代词人曹勋的清雅宴饮之作,全词以佳人演奏丝竹乐器为核心场景,通过对女子仪态、乐器形制、乐声特质的细致描摹,展现了宋代雅致的日常娱乐图景,抒发了对佳人风姿与清越乐声的赞叹之情。

《浣溪沙》的创作背景是什么?

曹勋(1098—1174),字公显,号松隐,宋代颍昌阳翟(今河南禹州)人,曾奉命出使金国滞留多年,归宋后屡遭贬谪,晚年闲居。其词作题材广泛,既有家国之悲,也有闲适清雅的宴饮之作。这首《浣溪沙》未见于明确编年记载,从内容风格判断,应为其晚年闲居时期的宴饮酬唱之作,描摹私家或宫廷乐伎演奏丝竹的场景,借细腻的场景刻画寄寓对清雅生活的审美趣味。

《浣溪沙》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律合规,结构完整 :此词严格遵循《浣溪沙》词牌格律,双调四十二字,上片三句三平韵,下片三句三平韵,平仄协调,音韵和谐。结构上层层递进:上片先写佳人持器、乐器精巧、乐声初起,下片铺陈演奏细节、描摹乐声特质,末句以“转移新韵几多声”收束,完整展现了从准备到演奏再到余韵悠长的全过程,章法严谨。 2. 借代与细节刻画 :以“翠袖”借代佳人,避开直白的人物描摹...