偈颂一百三十六首

· 释惟一

开门待知识,知识喜来过,两两不成双,一一无回互。
共卧不共床,同行不同步。
昭然在目前,目前不可睹。
虽则不可睹,我独知其故。
圣容菩萨来西天,庐仙夏人在东土。

简要说明

这首宋代禅僧的禅门偈颂,以山门待客的日常场景起笔,通过对善知识往来、道友相处的描述,阐释了禅门破除分别执着、契合真性却不执形迹的修行境界,点明禅理虽昭然眼前却超言绝相,唯有本心亲证方能体悟,同时暗合佛法自西天传入东土的传承脉络,整体直指禅门证悟妙旨。

逐句注释

  1. 开门待知识:知识为禅林常用语,指能引导学人开悟的善知识(师友、道友),句意:打开山门等候善知识来访。
  2. 知识喜来过:善知识欢喜前来造访。
  3. 两两不成双:破除对待之相,消解“你我”“彼此”的分别心,契合禅门“不二法门”的核心思想。
  4. 一一无回互:回互指刻意周旋、呼应攀援,句意是各自安住本真,无需刻意迎合迁就,真性独立自持。
  5. 共卧不共床:虽同处安住、心意契合,却不执着于形迹上的完全一致,保有各自的修行本分。
  6. 同行不同步:虽同道同行,却不强行统一步调,尊重彼此的修行节奏与本心自性。
  7. 昭然在目前:禅门真性、本心之道明明朗朗呈现在眼前。
  8. 目前不可睹:但此道非肉眼所能看见,需以本心体悟,而非依赖感官见闻。
  9. 虽则不可睹:纵然无法以肉眼直接观见。
  10. 我独知其故:唯有我(禅师)知晓其中的真意与缘由,体现证悟后的通透境界。
  11. 圣容菩萨来西天:圣容菩萨一般指菩提达摩,西天即天竺(印度),句意暗合达摩西来传法的禅宗公案,点明佛法自域外传入东土的缘起。
  12. 庐仙夏人在东土:庐仙指传扬佛法的东方高僧,夏人即华夏之人,句意谓佛法在东土扎根传扬,有大德住持弘扬。

现代译文

打开山门等候同道师友,
善友欢喜前来相访。
彼此消解分别之念,
无有周旋迎合的刻意。
同处安住却不共床榻,
同道同行却不强行同调。
大道明明就在眼前,
肉眼却无法窥见分毫。
纵然不能以肉眼睹见,
唯有我知晓其中真意。
圣容菩萨自西天而来,
庐山大德安居在东土之地。

创作背景

释惟一是宋代临济宗杨岐派高僧,驻锡杭州径山兴圣万寿寺,《偈颂一百三十六首》多为其日常开示、接引学人的禅诗作品。这首偈颂应是禅师为启发学人破除执着、体悟本心而作,结合禅门“直指人心”的核心教义,以日常场景切入,将抽象的禅理具象化,同时融入禅宗祖师西来的传承典故,点明佛法在东土的延续与证悟的独特性。

艺术赏析

  1. 质朴自然的禅诗风格:全诗以口语化的浅近语言写成,无刻意雕琢,契合禅门“平常心是道”的理念,让抽象的禅理易于被学人理解接受。
  2. 辩证对比的表现手法:多处运用对立意象形成张力,如“共卧不共床,同行不同步”“昭然在目前,目前不可睹”,通过看似矛盾的表述,破除学人的执着认知,阐释禅理中超脱对立的真性境界。
  3. 用典自然贴切:“圣容菩萨来西天”化用达摩西来传法的著名公案,既点明佛法传承脉络,又暗合“西来大意”的禅门参究主题,与全诗的禅理主旨呼应。
  4. 层层递进的结构逻辑:从待客场景起笔,到描述道友相处的契合之境,再到阐释禅理的超言绝相,最后以祖师传承收束,结构清晰,逐步引导学人贴近禅门证悟的核心。
  5. 超绝言诠的意境:“昭然在目前,目前不可睹”精准点出禅理“即世间而出世间”的直观性,打破感官与本心的边界,营造出空灵通透的禅意意境。

常见问题

《偈颂一百三十六首》的作者和朝代是什么?

《偈颂一百三十六首》的作者是释惟一,页面按宋作品展示。

《偈颂一百三十六首》主要写了什么?

这首宋代禅僧的禅门偈颂,以山门待客的日常场景起笔,通过对善知识往来、道友相处的描述,阐释了禅门破除分别执着、契合真性却不执形迹的修行境界,点明禅理虽昭然眼前却超言绝相,唯有本心亲证方能体悟,同时暗合佛法自西天传入东土的传承脉络,整体直指禅门证悟妙旨。

《偈颂一百三十六首》的创作背景是什么?

释惟一是宋代临济宗杨岐派高僧,驻锡杭州径山兴圣万寿寺,《偈颂一百三十六首》多为其日常开示、接引学人的禅诗作品。这首偈颂应是禅师为启发学人破除执着、体悟本心而作,结合禅门“直指人心”的核心教义,以日常场景切入,将抽象的禅理具象化,同时融入禅宗祖师西来的传承典故,点明佛法在东土的延续与证悟的独特性。

《偈颂一百三十六首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 质朴自然的禅诗风格 :全诗以口语化的浅近语言写成,无刻意雕琢,契合禅门“平常心是道”的理念,让抽象的禅理易于被学人理解接受。 2. 辩证对比的表现手法 :多处运用对立意象形成张力,如“共卧不共床,同行不同步”“昭然在目前,目前不可睹”,通过看似矛盾的表述,破除学人的执着认知,阐释禅理中超脱对立的真性境界。 3. 用典自然贴切 :“圣容菩萨来西天”化用达...