论语・三省章

· 陈普

专心於内最为难,又主其三得大端。
曾识中庸并孟子,正如江水发岷山。

简要说明

这首诗是针对《论语·学而》“曾子三省”章所作的阐释诗,核心阐发儒家反躬自省的修身之道:指出向内修心是修身的难点,把握三省之要便可抓住治学修身的根本,以江水发源为喻,点明通晓儒家经典义理便能通达修身之境。

逐句注释

  1. 专心於内最为难:於,通“于”。专心向内,即反躬自省、修养本心。此句点明向内求诸己的修身之法最为不易。
  2. 又主其三得大端:主,执掌、把握。其三,指《论语·学而》中曾子“吾日三省吾身”的三项内容:“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”大端,事物的根本、主要头绪。此句言能把握住三项自省的要求,便可掌握修身的根本要领。
  3. 曾识中庸并孟子:曾,此处意为“倘若真能通晓”(或“已然通晓”)。中庸,指儒家经典《中庸》,核心为中庸之道,强调修身行事的适度与本真;孟子,指《孟子》一书,主张性善论与反身而诚的修养方法。此句点明通晓儒家核心经典的义理。
  4. 正如江水发岷山:岷山为长江上游岷江的发源地,此处以江水从源头奔涌,比喻通晓儒家经典后,修身之道便如江水有源,自然通达,形象阐释了修身有本、循序渐进的道理。

现代译文

专心向内反躬自省本是难事,
把握住三省之要便握了修身大端。
若能通晓《中庸》与孟子的义理,
便如江水从岷山源头奔涌而出。

创作背景

陈普为宋代经学家、诗人,一生致力于儒家经典的阐释与教学,尤重四书义理。此诗为其解读《论语·学而》“曾子三省”章时所作,属于咏经说理诗,旨在阐发宋儒“反身而诚”的心性修养学说,点明向内修身、把握根本的重要性,同时以经典与自然意象结合,将经学义理转化为文学意象,体现了宋代理学诗的典型特征。

艺术赏析

  1. 说理与意象融合:全诗以阐发儒家修身义理为核心,却未流于枯燥说教,以“江水发岷山”的自然意象,将抽象的“修身有本”之道具象化,使经学义理变得生动可感。
  2. 主题紧扣经典:全诗从《论语》“三省”章切入,关联《中庸》《孟子》等儒家核心经典,将曾子的具体自省要求升华为普遍的修身法则,结构紧凑,主题集中。
  3. 格律严谨规范:作为七言绝句,全诗采用平起首句入韵式,平仄协调,押韵自然,符合近体诗格律要求,语言质朴平实,却意蕴深厚,体现了宋代理学诗“文以载道”的创作特点。
  4. 逻辑层层递进:前两句点明修身的难点与核心要领,后两句以经典阐释与自然比喻收束,从具体的自省方法上升到对儒家义理的整体把握,层次分明,逻辑连贯。

常见问题

《论语・三省章》的作者和朝代是什么?

《论语・三省章》的作者是陈普,页面按宋作品展示。

《论语・三省章》主要写了什么?

这首诗是针对《论语·学而》“曾子三省”章所作的阐释诗,核心阐发儒家反躬自省的修身之道:指出向内修心是修身的难点,把握三省之要便可抓住治学修身的根本,以江水发源为喻,点明通晓儒家经典义理便能通达修身之境。

《论语・三省章》的创作背景是什么?

陈普为宋代经学家、诗人,一生致力于儒家经典的阐释与教学,尤重四书义理。此诗为其解读《论语·学而》“曾子三省”章时所作,属于咏经说理诗,旨在阐发宋儒“反身而诚”的心性修养学说,点明向内修身、把握根本的重要性,同时以经典与自然意象结合,将经学义理转化为文学意象,体现了宋代理学诗的典型特征。

《论语・三省章》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 说理与意象融合 :全诗以阐发儒家修身义理为核心,却未流于枯燥说教,以“江水发岷山”的自然意象,将抽象的“修身有本”之道具象化,使经学义理变得生动可感。 2. 主题紧扣经典 :全诗从《论语》“三省”章切入,关联《中庸》《孟子》等儒家核心经典,将曾子的具体自省要求升华为普遍的修身法则,结构紧凑,主题集中。 3. 格律严谨规范 :作为七言绝句,全诗采用平起首...