此曲主要围绕郑府尹父子间的矛盾展开。郑府尹提及当初打儿子是为其成人,如今儿子得官却不认他,让正旦帮忙问明原因,正旦则表示会让他们一家圆满和好,体现了解决家庭矛盾、追求家庭和睦的主题。
李亚仙花酒曲江池・收江南
呀,草堂中忽地贵人过,急的我忙接待敢蹉跎?(郑府尹云)媳妇儿,我当初在杏园里打上孩儿一顿,也只要他成人。
今日孩儿得了官,就不肯认我。
媳妇儿,你与我问他这个是何道理?(正旦唱)你父子们有甚不相和,倒着俺定夺?管教你一家完美笑呵呵。
今日孩儿得了官,就不肯认我。
媳妇儿,你与我问他这个是何道理?(正旦唱)你父子们有甚不相和,倒着俺定夺?管教你一家完美笑呵呵。
简要说明
逐句注释
- “呀,草堂中忽地贵人过,急的我忙接待敢蹉跎?”
- 字词:“忽地”,突然;“敢”,怎敢;“蹉跎”,延误、耽搁。
- 句意:呀,草堂中突然有贵人到来,急得我赶忙去接待,怎敢有丝毫耽搁?
- “(郑府尹云)媳妇儿,我当初在杏园里打上孩儿一顿,也只要他成人。”
- 字词:“打上”,打了;“只要”,只是为了。
- 句意:媳妇儿,我当初在杏园里打了儿子一顿,只是为了让他能有所成就、成为有用之人。
- “今日孩儿得了官,就不肯认我。”
- 字词:无特殊字词。
- 句意:如今儿子得了官职,却不肯认我这个父亲了。
- “媳妇儿,你与我问他这个是何道理?”
- 字词:“与我”,替我。
- 句意:媳妇儿,你替我问问他这是什么道理?
- “(正旦唱)你父子们有甚不相和,倒着俺定夺?”
- 字词:“不相和”,不和睦;“倒着”,反倒让;“定夺”,裁决、决断。
- 句意:你们父子之间有什么不和睦的事,反倒让我来裁决?
- “管教你一家完美笑呵呵。”
- 字词:“管教”,一定、保证;“完美”,圆满美好。
- 句意:保证让你们一家圆满和好,开开心心。
现代译文
呀,草堂里突然来了贵人,我急急忙忙去接待,哪敢有一点耽误呢?
(郑府尹说)媳妇儿,我当初在杏园里打了儿子一顿,就是想让他能成材。
如今儿子做了官,却不肯认我了。
媳妇儿,你替我问问他这是啥道理?
(正旦唱)你们父子俩有啥矛盾,反倒让我来解决?
我保证让你们一家团团圆圆,乐呵起来。
创作背景
石君宝生活于金末元初,当时社会处于变革动荡时期,但文学艺术依然有着丰富的发展。《李亚仙花酒曲江池》讲述了郑元和与李亚仙的爱情故事,此曲是故事中的一个片段。可能在创作时,作者希望通过展现家庭矛盾的解决,反映出人们对家庭和睦、亲情圆满的向往,同时也体现出传统道德观念中对家庭伦理关系的重视。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对话推动情节:通过郑府尹和正旦的对话,清晰地交代了父子之间产生矛盾的缘由以及后续的解决方向,使故事发展具有连贯性和逻辑性。
- 以唱词表达态度:正旦的唱词体现出她对解决父子矛盾的自信和积极态度,起到了推动矛盾解决的作用,也让人物形象更加鲜明。
- 语言特色:语言通俗易懂,符合当时元杂剧贴近生活的语言风格。使用了口语化的表达,如“忽地”“敢蹉跎”“打上”等,使人物的对话更具生活气息,易于观众理解和接受。
- 主题表达:围绕家庭矛盾展开,表达了追求家庭和睦、亲情团圆的主题。这种主题在当时的社会背景下具有一定的普遍性和现实意义,能够引起观众的共鸣,反映了人们对美好生活的向往。