呈县尹

这首诗是宋末学者陈普献给当地县尹的赠诗，以自况与期许为核心：先抒发自身治学不被世俗重视的境遇，继而表明不为利禄、坚守道义的治学本心，最后称颂县尹礼贤下士，并期许其重视地方文教，全诗不卑不亢，兼具自谦与坦荡，尽显文人风骨。

1. 富贵能无不俯眉：俯眉指低头屈身，代指屈己事人、摧眉折腰。句意：面对富贵权势，岂能没有低头屈从的时候？
2. 太玄久作覆瓿资：太玄指西汉扬雄的哲学著作《太玄经》；覆瓿典出《汉书·扬雄传赞》，原指用器具覆盖酱罐，后比喻著作价值低微、不被重视；资指用途、凭借。句意：我平生钻研的学问，长久以来如同《太玄》一般，只能被当作盖酱罐的材料，不被世人看重。
3. 柴荆书刻声何驶：柴荆指以柴木荆条搭建的简陋居所；书刻指校勘、刊刻书籍或潜心研读；驶形容疾速，此处指时光流逝之快。句意：我在柴门陋室中研读校刻，不觉间光阴已飞逝而过。
4. 芹草春风流已披：芹草典出《诗经·鲁颂·泮水》“思乐泮水，薄采其芹”，后以“芹藻”代指学校、文教事业；披指遍布、覆盖。句意：如同春风吹过泮池芹草，文教的恩泽已遍被乡野。
5. 似此深心宁为已：深心指深厚的治学初心与道义追求；宁为已意为难道只是为了自身。句意：我这份坚守道义的治学之心，岂是只为一己私利？
6. 其如浅学谬蒙知：其如指无奈、怎奈；谬蒙知为谦辞，指错误地承蒙您的赏识与了解。句意：只恨我学识浅陋，却蒙您垂青相待。
7. 位无大小心惟一：惟一指恪守同一的本心与行事准则。句意：官位无论大小，为官者都应坚守同一的本心与正道。
8. 已是当年吐哺时：吐哺典出《史记·鲁周公世家》，周公为接待贤士，吃饭时多次吐出口中食物，后以“吐哺”比喻礼贤下士、求贤若渴。句意：如今您正是如同当年周公那般礼贤下士之时啊。

面对富贵权势，岂能摧眉折腰？
我平生的治学成果，长久以来如同扬雄《太玄》一般，只配被当作盖酱罐的无用之物。
柴门陋室中潜心研读、校刻典籍，不觉间光阴已匆匆流逝；
春风拂过泮池芹草，文教的恩泽早已遍布乡野。
我这份坚守道义的治学初心，岂是只为一己之私？
只恨我学识浅陋，却蒙您如此垂青赏识。
官位无论大小，为官者都应恪守同一的本心与正道；
如今您正是当年周公吐哺、礼贤下士的时刻啊。

陈普为宋末元初著名理学家，字尚德，号惧斋，福建宁德人，宋亡后隐居武夷山讲学，终身不仕元朝。这首《呈县尹》是他献给当地县尹的赠诗，结合其生平来看，诗人以隐居学者的身份，向地方长官表达自身的治学志向与道义坚守：一方面感慨自身学术不被世俗重视的境遇，另一方面期许县尹能重视地方文教、礼贤下士，同时以不卑不亢的态度，表明自己无论进退都将坚守本心，既无求于富贵利禄，也期待能与贤明长官同道共进。

1. 用典含蓄自然：全诗多处化用经典典故，如“覆瓿资”借扬雄《太玄》的典故，委婉道出自身学术不被看重的境遇；“吐哺”用周公礼贤下士的典故，既称颂县尹的贤明，又暗含求贤之意，用典贴切而不晦涩，增强了诗歌的文化底蕴。
2. 结构层次清晰：诗歌开篇以“富贵能无不俯眉”点明自身不事权贵的立场，继而以“太玄覆瓿”自况境遇；中间两联先写自身治学的日常与时光流逝，再以“芹草春风”喻地方文教兴盛，过渡自然；后两联则转入自述本心与称颂县尹，从自谦到期许，情感层层递进，收束自然。
3. 语言平实典雅：全诗语言不事雕琢，以浅近的文言表达深刻的志向与情感，既保持了宋诗的典雅特质，又不失质朴恳切，既表达了对县尹的敬意，又坚守了文人的气节，不卑不亢，尽显君子之风。
4. 情感真挚坦荡：诗人既自谦“浅学谬蒙知”，又坚定表明“位无大小心惟一”的为官准则，既感慨自身境遇，又期许地方文教，整体情感真挚，既有对自身坚守的肯定，也有对贤明长官的期待，毫无谄媚之态，尽显坦荡胸怀。