和成都张通叔韵简范伟明

这首诗是宋代诗人王之道步成都张通叔原韵而作的寄赠诗，写给友人范伟明。全诗以与张通叔偶然相逢为缘起，先赞友人襟怀磊落、一见如故，再借蜀地山水喻其才学不凡，随后追忆与范伟明的同窗之谊，最后抒发别后思念、盼互通音信的情怀，情感真挚自然，兼具叙旧与寄意之旨。

1. 高楼半天夸奕奕：奕奕，形容高大盛美的样子。此句写眼前高楼高耸雄伟，尽显盛貌。
2. 一室萧然再经昔：萧然，冷落、萧索之意；再经昔，即再经昔时，意为在这简陋冷清的居室中，再次追忆往昔时光。
3. 君今盘礴知几时：盘礴，原指踞坐，后引申为胸怀豁达、逍遥自在的状态。此句谓张通叔如今逍遥豁达，不知已有多久。
4. 邂逅相逢俱是客：邂逅，不期而遇；俱是客，指彼此皆是旅居他乡之人。
5. 襟怀磊落我辈人：磊落，光明正大、胸襟开阔。此句称赞张通叔襟怀坦荡，与我们同气相求。
6. 倾盖便觉情相新：倾盖，出自《孔子家语》，指两车车盖相接，喻初次相逢便投机相谈。此句写二人一见如故，顿觉情谊清新真挚。
7. 欲知富贵未乾没：乾没，意为湮没、消逝。此句意为若想知晓富贵才名不会轻易湮没。
8. 岷山锦水钟精神：岷山、锦水均为蜀地（今四川）山水，代指成都一带；钟精神，指汇聚天地灵秀之气。此句以蜀地山水钟灵毓秀，暗喻张通叔才学不凡，得益于一方水土滋养。
9. 范侯国学同舍友：范侯，对范伟明的尊称；国学，此指宋代国子监（官办最高学府）；同舍，指同住一舍的同窗。此句点明范伟明曾是国子监同窗。
10. 闻与吾人最亲厚：吾人，指我们这些友人。此句谓听闻范伟明与我们交情最为深厚。
11. 别来不寄一行书：一行书，指简短的书信。此句写自分别以来，未曾收到范伟明的来信。
12. 有便何妨为予取：取，此处指捎带书信或消息。此句意为若有方便的信使，何妨为我捎来你的音信。

高耸楼宇直插半天，尽显雄伟盛貌；
我陋室萧索冷清，又重温了往昔的时光。
你如今逍遥豁达，不知已度过多少岁月；
今日不期而遇，原来你我皆是他乡过客。
你襟怀磊落，正是和我们同气相求的人；
初次相逢便一见如故，只觉情谊格外清新。
若想知道富贵才名不会轻易湮没，
只因岷山锦水汇聚了天地的灵秀精神。
范君你曾是国子监的同窗舍友，
听说你和我们交情最为亲厚。
自从分别以来，竟未曾寄来一封书信；
若有方便的信使，何妨为我捎来你的消息？

王之道为北宋末南宋初诗人，历阳（今安徽和县）人，曾历经靖康之变，仕途多有起伏，常有旅居他乡的经历。这首诗为步韵唱和之作，“和成都张通叔韵”即依照成都友人张通叔原诗的韵脚作诗，“简范伟明”意为寄赠给范伟明。范伟明为王之道早年国子监同窗，二人分别后天各一方，诗人偶遇张通叔，由其蜀地身份联想到范伟明，遂作此诗，既叙与张通叔相逢之喜，又抒发对同窗范伟明的思念，寄望能互通音信。

1. 结构章法：全诗分为四层，层层递进：首二句以“高楼”与“一室萧然”的对比，点出自身境遇与相逢场景；次四句写与张通叔相逢的惊喜与对其才学的赞美；再二句转忆与范伟明的同窗之谊；末四句抒发别后思念与盼信之情，结构严谨，流转自然。
2. 表现手法：
   • 对比手法：开篇“高楼半天”与“一室萧然”形成强烈反差，既点明眼前场景，也暗含诗人对自身境遇的感慨。
   • 用典自然：“倾盖”典故的化用，精准表达了与友人初次相逢便投机的情谊，无生硬堆砌之感。
   • 借景喻人：以蜀地岷山锦水“钟精神”，将自然山水与友人才学结合，既贴合张通叔的成都身份，又巧妙赞美了其才华禀赋。
3. 语言风格：全诗语言平实浅近，不事雕琢，情感真挚流露，既有对友人的赞许，又有对旧谊的怀念，兼具叙事与抒情的功能，是典型的宋人寄赠唱和之作。