题许公塞驿

· 王之道

遐想清游意欲飞,巢湖西畔碧山围。
高城别后骚人到,小驿春回燕子归。
壁上新诗留醉墨,庭前飞絮点征衣。
穷愁忽用频惆怅,来岁而今在北扉。

简要说明

这首题壁诗是诗人途经许公塞驿时的感怀之作,先遥忆昔日清雅出游的快意,再描摹驿馆春日的清丽景致,触景生情抒发穷愁失意的怅惘,末句寄寓了对未来跻身朝廷中枢的期许,整体情感由明快转至沉郁再复含希望。

逐句注释

  1. 遐想清游意欲飞:遥想往昔与友人清雅出游的情景,彼时心情畅快欲飞。遐想:遥想;清游:清雅闲适的出游;意欲飞:形容心情极度畅快。
  2. 巢湖西畔碧山围:巢湖西岸被青绿的山峦环绕。许公塞驿位于巢湖西侧一带,此句点明所处环境的山水胜景。
  3. 高城别后骚人到:离别高城之后,我这个失意诗人来到此地。高城:泛指附近的城郭;骚人:诗人自指,此处暗含失意意涵。
  4. 小驿春回燕子归:小小的驿馆迎来春日,燕子已然归来。小驿:即许公塞驿;春回:春日降临,点明时节。
  5. 壁上新诗留醉墨:驿馆墙壁上留存着新题的诗篇,皆是酒后挥毫的墨迹。醉墨:指酒后创作的诗章或字迹,暗含随性洒脱之意。
  6. 庭前飞絮点征衣:庭院前的柳絮飘飞,点点落在旅人(诗人自己)的衣衫上。征衣:旅人出行时所穿的衣衫。
  7. 穷愁忽用频惆怅:忽然想起自己穷困失意的处境,不禁频频感到惆怅。穷愁:穷困潦倒、愁闷失意;忽用:陡然、忽然。
  8. 来岁而今在北扉:盼望来年今日,我能身居朝廷机要之位。北扉:宋代枢密院位于宫城北侧,故称“北扉”,主流观点代指朝廷中枢机构,亦有说法指北方边地,学界以中枢说为公认。

现代译文

遥忆当年清游快意,心绪好似展翅高飞,
巢湖西岸,青绿山峦环抱着这片天地。
自离别高城之后,我这失意诗人重到此地,
小小驿馆迎来春日,梁间燕子已然归来。
驿馆壁上留存着新题的诗篇,皆是酒后挥毫的墨迹,
庭前柳絮飘飞,点点落在我的旅衣衫襟。
陡然念及自身穷愁失意的处境,不禁频频陷入惆怅,
只盼望来年今日,我能跻身朝廷中枢之地。

创作背景

王之道为北宋末南宋初诗人,庐州濡须(今安徽无为)人,因反对宋金和议曾遭贬谪,后复起为官。许公塞驿地处巢湖西侧,是江淮一带的交通驿站。此诗当为诗人途经此地时所作:春日重游驿馆,见眼前清丽景致,遥忆往昔清游的畅快,又触景生情,感慨自身穷愁失意的处境,末句寄寓了对未来仕途的期许。学界主流观点以此诗为诗人仕途起伏途中的感怀之作。

艺术赏析

  1. 格律严谨,对仗精工:此诗为标准七言律诗,平仄合律,颔联“高城别后骚人到,小驿春回燕子归”与颈联“壁上新诗留醉墨,庭前飞絮点征衣”均为工对:上下句词性相对、结构一致,“高城”对“小驿”、“骚人”对“燕子”、“醉墨”对“征衣”,既符合律诗格律要求,又使景物与情感的衔接更为自然紧密。
  2. 情景交融,层次分明:全诗以“景—情—望”为脉络展开:开篇以“遐想清游意欲飞”带出明快的忆旧之情,继而铺展巢湖碧山、驿馆春归的清丽景致,再由“飞絮点征衣”的细节触发“穷愁”的怅惘,末句收束于对未来的期许,情感流转自然,层次清晰。
  3. 意象细腻,暗含寄托:诗中选取“巢湖”“碧山”“燕子”“飞絮”“征衣”等意象,既勾勒出春日驿馆的清新画面,又暗含深意:“燕子归”暗含重归故地的意趣,“飞絮”烘托出漂泊失意的羁旅愁思,“征衣”点明诗人旅人身份,整体意象丰富而不堆砌。
  4. 贴合题壁诗特质:作为题壁诗,诗人以驿馆景物为切入点,借壁间“新诗”“醉墨”呼应题诗的身份,将个人际遇与眼前景致融为一体,兼具题咏与抒情的双重功能。

常见问题

《题许公塞驿》的作者和朝代是什么?

《题许公塞驿》的作者是王之道,页面按宋作品展示。

《题许公塞驿》主要写了什么?

这首题壁诗是诗人途经许公塞驿时的感怀之作,先遥忆昔日清雅出游的快意,再描摹驿馆春日的清丽景致,触景生情抒发穷愁失意的怅惘,末句寄寓了对未来跻身朝廷中枢的期许,整体情感由明快转至沉郁再复含希望。

《题许公塞驿》的创作背景是什么?

王之道为北宋末南宋初诗人,庐州濡须(今安徽无为)人,因反对宋金和议曾遭贬谪,后复起为官。许公塞驿地处巢湖西侧,是江淮一带的交通驿站。此诗当为诗人途经此地时所作:春日重游驿馆,见眼前清丽景致,遥忆往昔清游的畅快,又触景生情,感慨自身穷愁失意的处境,末句寄寓了对未来仕途的期许。学界主流观点以此诗为诗人仕途起伏途中的感怀之作。

《题许公塞驿》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,对仗精工 :此诗为标准七言律诗,平仄合律,颔联“高城别后骚人到,小驿春回燕子归”与颈联“壁上新诗留醉墨,庭前飞絮点征衣”均为工对:上下句词性相对、结构一致,“高城”对“小驿”、“骚人”对“燕子”、“醉墨”对“征衣”,既符合律诗格律要求,又使景物与情感的衔接更为自然紧密。 2. 情景交融,层次分明 :全诗以“景—情—望”为脉络展开:开篇以“遐想...