这首诗为诗人约同僚徐县令同登妙高峰、对方未到后独自登山所作。前半部分叙写独游的日常情景,后半部分由观景转入祈愿,既流露友人未至的淡远闲意,更寄托了对久旱民生的深切关怀,兼具日常写景与忧民情怀。
约徐令登妙高峰徐不至
君修吏课中中考,我且山行上上头。
下视三千佛世界,高寻十二仙人楼。
闻思大士谁呼应,原赐飞霖洗旱眸。
简要说明
逐句注释
衙鼓声中百事休
注释:衙鼓,旧时官署用于报时、聚众的鼓;百事休,指衙门公务暂歇,点明此时为公余闲暇之时。
独攀危磴看江流
注释:危磴,险峻的登山石级;“独”字暗合题中“徐不至”,点明友人未到,诗人独自登山;“看江流”写登高远眺所见的开阔江景。
君修吏课中中考
注释:吏课,官吏的政绩考核;中中考,宋代官吏考核分为上、中、下三等,此指徐令政绩仅得中等,为日常同僚间的平实调侃,亦暗含对其安于职守的理解。
我且山行上上头
注释:上头,指妙高峰顶;“且”字带出诗人独自登山的随性,不必等候友人之意。
下视三千佛世界
注释:三千佛世界,佛教术语,指广大无边的世间疆域,此处形容登高后视野所及的广袤天地,虚实结合拓展意境。
高寻十二仙人楼
注释:十二仙人楼,虚指高耸的仙境楼宇(“十二”为虚数,非实指),诗人由实景生发出对仙境的想象,丰富登山之景的层次。
闻思大士谁呼应
注释:闻思大士,观音菩萨的别称,因“闻思”对应佛教中听闻佛法、思考教义的修行,此处借指菩萨闻声救苦的慈悲。
原赐飞霖洗旱眸
注释:原通“愿”;飞霖指及时甘霖;洗旱眸既指洗净因久旱而干涩的百姓眼眸,亦喻解除旱情、纾解民生困苦,将个人观景的闲情与忧民情怀相融合。
现代译文
官衙鼓声停歇,公余万事暂休,
我独自攀过险峻石级,远眺江流奔涌不休。
你考评吏绩仅得中等,且安于职守吧,
我却暂且独自登山,直上峰顶尽头。
俯身俯瞰广袤世间,仿佛尽收眼底,
登高寻访那传说中十二仙人的楼宇。
愿闻思大士能闻声救苦,
恳请降下甘霖,洗净久旱中百姓干涩的眼眸。
创作背景
朱翌为南宋初期官员、诗人,此诗约作于绍兴年间江南旱情频发之时。诗人时任地方官吏,邀约同任县令的徐姓友人共登妙高峰散心,然徐令因故未至,诗人遂独自登山。诗中既记录了公余登山的日常情景,更借登高之际抒发对久旱民生的关切,将个人闲情与家国忧思融为一体。
艺术赏析
- 结构脉络清晰:首联点出公余独自登山的缘起,颔联以“君”“我”对比,既回应与友人的邀约,又点明自身独游的随性;颈联由实写江景转入虚写天地仙境,拓展诗歌意境;尾联由景生情,将观景的闲逸转为祈愿甘霖的忧民情怀,层层递进,情感自然流转。
- 虚实结合的意境营造:颈联“下视三千佛世界”实写登高俯瞰的开阔视野,“高寻十二仙人楼”则由实景生发出仙境想象,虚实交织,既写出山峰的高耸,又赋予山水景致超逸的禅意。
- 用典自然贴切:诗中融入佛教典故“三千佛世界”“闻思大士”,既贴合登高望远的开阔感,又借菩萨慈悲意象自然过渡到忧民祈雨的主题,无生硬堆砌之感。
- 语言风格平实冲淡:全诗以日常口语化的笔触写官吏公余生活与登山情景,如“君修吏课中中考”“我且山行上上头”,浅白自然,却在平淡中寄托了深厚的家国情怀,体现了南宋初期宋诗兼顾日常与寄意的典型风格。
- 对仗工整自然:颔联为流水对,以“君”“我”的日常对话式对仗,流畅自然;颈联严格对仗,“下视”对“高寻”,“三千佛世界”对“十二仙人楼”,符合近体诗的格律要求,又不失灵动。
常见问题
《约徐令登妙高峰徐不至》的作者和朝代是什么?
《约徐令登妙高峰徐不至》的作者是朱翌,页面按宋作品展示。
《约徐令登妙高峰徐不至》主要写了什么?
这首诗为诗人约同僚徐县令同登妙高峰、对方未到后独自登山所作。前半部分叙写独游的日常情景,后半部分由观景转入祈愿,既流露友人未至的淡远闲意,更寄托了对久旱民生的深切关怀,兼具日常写景与忧民情怀。
《约徐令登妙高峰徐不至》的创作背景是什么?
朱翌为南宋初期官员、诗人,此诗约作于绍兴年间江南旱情频发之时。诗人时任地方官吏,邀约同任县令的徐姓友人共登妙高峰散心,然徐令因故未至,诗人遂独自登山。诗中既记录了公余登山的日常情景,更借登高之际抒发对久旱民生的关切,将个人闲情与家国忧思融为一体。
《约徐令登妙高峰徐不至》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构脉络清晰 :首联点出公余独自登山的缘起,颔联以“君”“我”对比,既回应与友人的邀约,又点明自身独游的随性;颈联由实写江景转入虚写天地仙境,拓展诗歌意境;尾联由景生情,将观景的闲逸转为祈愿甘霖的忧民情怀,层层递进,情感自然流转。 2. 虚实结合的意境营造 :颈联“下视三千佛世界”实写登高俯瞰的开阔视野,“高寻十二仙人楼”则由实景生发出仙境想象,虚实交...