这首五言律诗是陈师道赠给僧人白闍梨的作品,既赞美了对方精通佛理、兼通文学的才学修为,通过禅房清寂、禅定静穆的场景烘托出僧人超脱的修行境界,末联又抒发了自己无法亲近僧团、漂泊无依的怅惘之情。
赠白闍梨
宗乘能自判,文学更兼通。
讲彻夜堂月,定回枯树风。
无从参净社,回首倦飞蓬。
简要说明
逐句注释
- 瓶锡倦西东:瓶锡指僧人出行携带的水瓶与锡杖,代指僧人云游生涯。西东指四方奔波。句意:僧人常年云游四方,往来奔波已觉倦怠。
- 归来一榻空:一榻空指禅房内唯有空榻,形容居所清净无俗务。句意:如今归来禅房,唯有空寂的榻床相伴。
- 宗乘能自判:宗乘指佛教各宗派的教义法门。自判指自行明辨、通达事理。句意:你能自行明辨诸宗派的教义,造诣精深。
- 文学更兼通:文学此处指儒学与文章之学。句意:除此之外,儒学与文学也同样精通。
- 讲彻夜堂月:夜堂指夜间讲经的堂屋。句意:你讲经直至深夜,讲堂上空高悬明月。
- 定回枯树风:定指佛教禅定修行。枯树风以枯树旁的寂静之风,烘托禅定结束后的空寂安宁。句意:禅定结束,唯有枯树旁的微风轻拂。
- 无从参净社:净社指清净的僧团道场,此处代指白闍梨的修行之所。句意:我无法前来亲近你这个清净的修行团体。
- 回首倦飞蓬:倦飞蓬以飘飞的蓬草自喻,形容自己漂泊无依、身心疲惫。句意:回头望去,自己恰如那倦于飘飞的蓬草。
现代译文
肩携瓶锡奔走四方早已倦怠,归来禅房唯余空榻冷寂。
佛理诸宗你能自辨通达,儒学文章更兼融会贯通。
讲经至深夜堂前月轮高悬,禅定方歇唯有枯树晚风。
无缘亲赴清净僧团问道,回首唯觉自身如倦飞蓬草,漂泊无依。
创作背景
陈师道为北宋江西诗派代表诗人之一,一生安贫乐道,仕途坎坷,与僧人道潜等僧人交往密切,多有唱和赠答之作。此诗题中“白闍梨”即白姓僧人,“闍梨”为梵语“阿阇梨”的省称,指高僧、导师。从诗中内容来看,此诗当为白闍梨云游归来后,陈师道所作赠诗,既赞叹其佛儒兼修的才学与清寂的修行境界,也借“倦飞蓬”抒发自身漂泊失意的身世之感,学界一般认为此诗创作于陈师道晚年闲居或仕途困顿时期。
艺术赏析
- 格律严谨:全诗为标准五言律诗,颔联、颈联严格对仗:“宗乘”对“文学”,“能自判”对“更兼通”;“讲彻”对“定回”,“夜堂月”对“枯树风”,对仗工整,符合江西诗派讲究格律法度的特点。
- 意象凝练:以“瓶锡”代指僧人行踪,以“夜堂月”“枯树风”烘托禅修的清寂境界,以“倦飞蓬”自喻身世,意象简洁而意蕴丰富,不落俗套。
- 虚实结合:前六句实写白闍梨的修行生涯与才学修为,末两句则转入抒情,由赞人转为自伤,将对僧人的敬重与自身的漂泊失意融为一体,情感含蓄深沉。
- 风格瘦硬:全诗语言简练质朴,无过多藻饰,符合陈师道“宁拙毋巧,宁朴毋华”的诗学主张,意境清寂冷峭,体现了江西诗派瘦硬通神的艺术特色。
常见问题
《赠白闍梨》的作者和朝代是什么?
《赠白闍梨》的作者是陈师道,页面按宋作品展示。
《赠白闍梨》主要写了什么?
这首五言律诗是陈师道赠给僧人白闍梨的作品,既赞美了对方精通佛理、兼通文学的才学修为,通过禅房清寂、禅定静穆的场景烘托出僧人超脱的修行境界,末联又抒发了自己无法亲近僧团、漂泊无依的怅惘之情。
《赠白闍梨》的创作背景是什么?
陈师道为北宋江西诗派代表诗人之一,一生安贫乐道,仕途坎坷,与僧人道潜等僧人交往密切,多有唱和赠答之作。此诗题中“白闍梨”即白姓僧人,“闍梨”为梵语“阿阇梨”的省称,指高僧、导师。从诗中内容来看,此诗当为白闍梨云游归来后,陈师道所作赠诗,既赞叹其佛儒兼修的才学与清寂的修行境界,也借“倦飞蓬”抒发自身漂泊失意的身世之感,学界一般认为此诗创作于陈师道晚年闲居或仕途...
《赠白闍梨》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨 :全诗为标准五言律诗,颔联、颈联严格对仗:“宗乘”对“文学”,“能自判”对“更兼通”;“讲彻”对“定回”,“夜堂月”对“枯树风”,对仗工整,符合江西诗派讲究格律法度的特点。 2. 意象凝练 :以“瓶锡”代指僧人行踪,以“夜堂月”“枯树风”烘托禅修的清寂境界,以“倦飞蓬”自喻身世,意象简洁而意蕴丰富,不落俗套。 3. 虚实结合 :前六句实写白闍...