这首诗是陈师道舟经梁山泊的纪行抒怀之作,先铺写隆冬寒潮中梁山泊汹涌险恶的水势,叙写舟行险境的亲历经历,随后由景及理,抒发历经危难后的人生感悟,兼具写景的雄浑壮阔与说理的沉郁恳切。
梁山泊
百为定有数,一动必三日。
奔隤水势壮,犦胅波头立。
前行後浪促,突起旁抶射。
奔腾万骑来,倏忽一箭疾。
摧残蒲苇尽,簸荡鱼龙泣。
私忧地轴脱,已分梁山没。
向来万斛重,不作一叶直。
舟行两水间,触夺声蟋蟀。
路转帆举落,舟排冰叠积。
经事长一智,中人所知识。
千金不垂堂,岂复待一失。
穷途得伟观,老气犹少色。
事定未得忘,嗟来庶可及。
简要说明
逐句注释
- 积阴风易作,隆寒声益急:积阴,久积的阴云寒气;作,兴起。隆寒,严冬的酷寒;声,此处指风声、浪涛声。句意:久积的阴云寒气容易催起狂风,隆冬的酷寒让周遭声响愈发急促。
- 百为定有数,一动必三日:百为,世间万事万物的运行;有数,有定数、客观规律。一动,指风浪发作;三日,形容风浪持续之久。句意:世间万事自有定数,一旦风浪兴起,必定会持续三日之久。
- 奔隤水势壮,犦胅波头立:奔隤(tuí),奔腾坠落;犦胅(bó dié),原指牛的高脊,此处形容浪峰高起突兀的样子。波头立,浪头直立高耸。句意:奔腾坠落的水势雄浑壮阔,高起突兀的浪峰如同直立的山峦。
- 前行後浪促,突起旁抶射:后浪促,后浪紧追上前;突起,浪峰突然耸起;旁抶(chì)射,浪涛向旁侧扑打喷射。句意:前行的浪涛刚过,后浪便急促追来,浪峰突然耸起,向旁侧扑打喷射。
- 奔腾万骑来,倏忽一箭疾:万骑,万马奔腾,形容浪涛汹涌的声势;倏忽,顷刻之间;一箭疾,快如射出的箭矢。句意:汹涌的浪涛如同万马奔腾而来,顷刻之间便快如射出的箭矢。
- 摧残蒲苇尽,簸荡鱼龙泣:蒲苇,芦苇类水生植物;簸荡,颠簸摇荡;鱼龙,此处代指水中生灵。句意:浪涛摧残得蒲苇荡然无存,颠簸摇荡中连水中生灵都仿佛在哀泣。
- 私忧地轴脱,已分梁山没:私忧,暗自担忧;地轴脱,古人认为大地以轴为支撑,此处形容天地仿佛即将崩塌;已分,早已料定;没,淹没。句意:我暗自担忧大地的轴会脱开,早已料定梁山泊会被波涛淹没。
- 向来万斛重,不作一叶直:向来,从前、原本;万斛(hú),极言船的载重之大;不作一叶直,不再像一叶扁舟那样稳直,形容船身被浪涛颠簸得歪斜不稳。句意:原本载重万斛的大船,此刻再也撑不起一叶扁舟般的稳直。
- 舟行两水间,触夺声蟋蟀:两水间,指冰水交界之处;触夺,冰块与浪涛互相撞击争夺;声蟋蟀,形容撞击声细碎急促,如同蟋蟀鸣叫。句意:小舟行在冰水交界之间,冰块与浪涛互相撞击,发出细碎急促的声响。
- 路转帆举落,舟排冰叠积:路转,船行转过航道;帆举落,船帆被风掀起又落下;排,挤压、堆积;冰叠积,冰块层层堆积。句意:转过航道,船帆被风掀起又落下,小舟被层层堆积的冰块困住。
- 经事长一智,中人所知识:经事,经历世事;长一智,增长一份智慧;中人,普通人;知识,知晓、明白的道理。句意:经历一次危难便增长一份智慧,这是普通人都知晓的道理。
- 千金不垂堂,岂复待一失:千金不垂堂,典故出自《史记·袁盎晁错列传》,指富贵之人不坐于屋檐之下,以免瓦片坠落伤人,喻指谨慎避祸;岂复,怎么还会;待一失,等到遭遇一次损失。句意:富贵之人尚且不坐于屋檐之下避险,又怎么会等到遭遇损失才懂得谨慎?
- 穷途得伟观,老气犹少色:穷途,身处绝境、无路可走之时;伟观,雄伟壮观的景象;老气,年老的气概;犹少色,尚且保有少年般的意气。句意:在绝境之中得见如此雄伟壮观的景象,即便年老,意气仍不减少年时的色泽。
- 事定未得忘,嗟来庶可及:事定,危难过后;未得忘,不能忘怀;嗟来,叹息感慨;庶可及,差不多可以达到(增长智慧的境界)。句意:危难过后仍不能忘怀此番经历,唯有叹息感慨,或许才算真正领会了这份成长。
现代译文
久积的阴云催起狂风,隆冬的寒威让周遭声响愈发急促。
世间万事自有定数,一旦风浪兴起,便会持续三日不息。
奔腾坠落的水势雄浑壮阔,高起突兀的浪峰如同直立的山峦。
前行的浪涛刚过,后浪便急促追来,浪峰突然耸起,向旁侧扑打喷射。
汹涌的浪涛如同万马奔腾而来,顷刻之间便快如射出的箭矢。
浪涛摧残得蒲苇荡然无存,颠簸摇荡中连水中生灵都仿佛在哀泣。
我暗自担忧大地的轴会脱开,早已料定梁山泊会被波涛淹没。
原本载重万斛的大船,此刻再也撑不起一叶扁舟般的稳直。
小舟行在冰水交界之间,冰块与浪涛互相撞击,发出细碎急促的声响。
转过航道,船帆被风掀起又落下,小舟被层层堆积的冰块困住。
经历一次危难便增长一份智慧,这是普通人都知晓的道理。
富贵之人尚且不坐于屋檐之下避险,又怎么会等到遭遇损失才懂得谨慎?
在绝境之中得见如此雄伟壮观的景象,即便年老,意气仍不减少年时的色泽。
危难过后仍不能忘怀此番经历,唯有叹息感慨,或许才算真正领会了这份成长。
创作背景
陈师道为北宋江西诗派代表诗人之一,一生仕途困顿,家境贫寒。此诗作于元祐年间(1086-1094),彼时他辗转于京东西路一带任职,多次途经梁山泊。隆冬时节,他乘船行经梁山泊时遭遇寒潮风浪,亲历舟行险地的危难,既为自然的雄浑伟力所震撼,也因身处险境而生发对人生祸福、避祸全身的思考。学界普遍认为此诗作于其晚年,彼时他已历经多次人生波折,对世事有更沉郁的体会。
艺术赏析
- 写景手法精妙传神:全诗以铺陈笔法刻画梁山泊冬日险景,善用比喻与夸张修辞:将浪涛比作“万骑”“一箭”,具象化地写出浪势之迅猛;以“声蟋蟀”喻冰涛撞击的细碎声响,以小衬大,反衬出整体浪涛的险恶。同时调动视听感官,从风声、浪涛声到浪峰直立的视觉冲击,构建出雄浑又逼仄的险境氛围。
- 用典与说理自然融合:诗中千金不垂堂的典故化用自然,将纪行之景与人生避祸的哲理紧密结合,避免了说理的生硬。后半部分由景及理,从亲历险境的“私忧”“已分”,到“经事长一智”的感悟,层层递进,将个人遭遇升华为普遍的人生经验。
- 结构层次清晰分明:全诗可分为三部分:前十二句铺写险景,中间四句点明人生感悟,最后四句抒发自身意气与余味。从写景到叙事再到议论抒情,脉络清晰,层层深入,既有对自然伟力的敬畏,也有对自身衰老却意气不衰的肯定,情感沉郁而不失昂扬。
- 贴合江西诗派风格:用字瘦硬凝练,如“犦胅”“抶射”等生僻词的运用,体现了江西诗派“以故为新”的炼字特点;同时注重理趣,将写景与说理结合,符合江西诗派“诗以意为主”的创作主张。
常见问题
《梁山泊》的作者和朝代是什么?
《梁山泊》的作者是陈师道,页面按宋作品展示。
《梁山泊》主要写了什么?
这首诗是陈师道舟经梁山泊的纪行抒怀之作,先铺写隆冬寒潮中梁山泊汹涌险恶的水势,叙写舟行险境的亲历经历,随后由景及理,抒发历经危难后的人生感悟,兼具写景的雄浑壮阔与说理的沉郁恳切。
《梁山泊》的创作背景是什么?
陈师道为北宋江西诗派代表诗人之一,一生仕途困顿,家境贫寒。此诗作于元祐年间(1086 1094),彼时他辗转于京东西路一带任职,多次途经梁山泊。隆冬时节,他乘船行经梁山泊时遭遇寒潮风浪,亲历舟行险地的危难,既为自然的雄浑伟力所震撼,也因身处险境而生发对人生祸福、避祸全身的思考。学界普遍认为此诗作于其晚年,彼时他已历经多次人生波折,对世事有更沉郁的体会。
《梁山泊》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 写景手法精妙传神 :全诗以铺陈笔法刻画梁山泊冬日险景,善用比喻与夸张修辞:将浪涛比作“万骑”“一箭”,具象化地写出浪势之迅猛;以“声蟋蟀”喻冰涛撞击的细碎声响,以小衬大,反衬出整体浪涛的险恶。同时调动视听感官,从风声、浪涛声到浪峰直立的视觉冲击,构建出雄浑又逼仄的险境氛围。 2. 用典与说理自然融合 :诗中 千金不垂堂 的典故化用自然,将纪行之景与人生...