谢孙奉职惠胡德墨

· 陈师道

奚李风流尽,法传外诸孙。
常山陈赡子,怀抱自高攑。
孰云胜潘翁,惟眉山公言。
四海未尽试,一变归九原。
胡郎少年子,外家典刑存。
一点落髹漆,重价压璵璠。
孙侯磊落人,情义久益惇。
解囊赠玄圭,孰知师白猿。
我资不解书,下笔辄自喛。
良宝不受辱,默默面称冤。

简要说明

本诗为北宋诗人陈师道答谢友人孙奉职赠送胡德所制佳墨的酬赠之作。诗中先追溯制墨古法的传承脉络,盛赞胡氏墨品的精良珍贵,感念友人磊落重情的馈赠之举,同时结合自身不善文墨的境遇,抒发了怀才不遇、良材被埋没的深沉感慨,兼具咏物、酬赠与抒情三重内涵。

逐句注释

  1. 奚李风流尽,法传外诸孙
    奚李:指五代南唐制墨名家奚超、奚廷珪父子,后主李煜赐其国姓李氏,世称“李墨”,为后世制墨行业的典范。风流:指精湛技艺的流风余韵。尽:谓古法传承近乎断绝。法:制墨核心技法。外诸孙:指奚李技艺的非直系外姓传承者。
  2. 常山陈赡子,怀抱自高攑
    常山:今河北正定一带,北宋制墨名匠辈出之地。陈赡:北宋著名制墨家,以造墨精良闻名。子:此处指陈赡一脉的制墨匠人。怀抱:指胸中藏有的制墨才学与匠心。高攑(qiān):高举,形容才学气度超凡、技艺卓绝。
  3. 孰云胜潘翁,惟眉山公言
    孰云:谁说。潘翁:指北宋“墨仙”潘谷,为当时制墨名家。惟:只有。眉山公:指苏轼,苏轼为眉山人,曾品评墨品,其言论为当世所重。此句意为唯有苏轼的品评足以认定潘谷墨品之佳。
  4. 四海未尽试,一变归九原
    四海:代指天下,泛指当世制墨匠人。未尽试:尚未尽展其制墨技艺。一变:指制墨古法发生变迁、流失。九原:本为春秋晋国墓地,此处代指死亡,谓古法传承人相继离世。
  5. 胡郎少年子,外家典刑存
    胡郎:指赠墨的制墨家胡德。少年子:指胡德年轻有为、气度不凡。外家典刑:指奚李技艺的外姓传承法度,即保留了古法的核心规范。典刑:典范、法度。
  6. 一点落髹漆,重价压璵璠
    一点:形容墨锭的色泽或墨迹。髹漆:黑漆,此处形容墨色乌黑光亮如漆。重价:极高的市场价值。压:超越。璵璠(yú fán):古代名贵美玉,泛指稀世珍宝。
  7. 孙侯磊落人,情义久益惇
    孙侯:指孙奉职,“奉职”为宋代低级吏职或武官头衔。磊落:襟怀坦荡、气度不凡。久益惇(dūn):情义愈发笃实醇厚。
  8. 解囊赠玄圭,孰知师白猿
    解囊:打开行囊。玄圭:黑色玉圭,此处以美玉代指优质墨锭。孰知:谁能想到。师白猿:用典隐喻制墨技艺得自真传,传说中曾有匠人梦见白猿授艺得其法,此处形容胡德制墨技艺精妙传神。
  9. 我资不解书,下笔辄自喛
    我资:我的资质禀赋。不解书:不擅长书法与文墨。辄:总是。自喛(xuān):暗自叹息。
  10. 良宝不受辱,默默面称冤
    良宝:双关语,既指胡德所制佳墨,也暗指诗人自身的才学。不受辱:不被赏识、蒙受埋没之辱。默默:沉默不语。面称冤:表面无言,实则暗自蒙受冤屈,谓佳墨与自身皆不得其用。

现代译文

南唐奚李的制墨风流早已消散,
技法却传往外姓的传承者之间。
常山陈氏一脉的制墨匠人,
胸中才学气度自非凡俗超凡。
谁说有墨能胜过潘谷仙翁?
唯有眉山苏轼的品评最是公允。
天下能人尚未尽展其技,
古法便已变迁,传承人渐归九泉。
胡郎虽是年少后生,
却保留了奚李外家的制墨典范。
一点墨色亮如黑漆,
价值远超稀世美玉璵璠。
孙君是襟怀磊落的君子,
情义愈发笃实醇厚周全。
解下行囊赠予我玄圭般的佳墨,
谁能知晓这技艺得自白猿真传?
我资质愚钝不通文墨,
提笔总是暗自叹息连连。
这般良宝岂能受辱埋没,
默默无言也似在当面喊冤。

创作背景

陈师道为北宋江西诗派核心诗人之一,一生仕途坎坷,家境清贫,酷好收藏名墨,与当时制墨家多有交往。此诗为答谢友人孙奉职赠墨所作,孙奉职为其挚友,胡德则是当时崭露头角的年轻制墨家,传承了古法制墨技艺。诗作大致创作于陈师道晚年家居或任低级官职时期,具体年份暂无确切考据,是其酬赠诗中的经典作品之一,既体现了诗人对制墨工艺的了解,也寄寓了自身怀才不遇的身世之感。

艺术赏析

  1. 脉络清晰,层层递进:全诗以制墨古法的传承兴衰为线索,先叙古法式微,再赞传承之人(陈赡、胡德),继而铺叙友人赠墨之举,最后落脚于自身境遇的感慨,结构完整,流转自然。
  2. 用典精当,意蕴深厚:诗中多处运用典故,如以奚李、潘谷点明制墨史脉络,以苏轼品评强化墨品价值,以白猿授艺隐喻技艺真传,既丰富了诗歌的文化内涵,也烘托出胡德墨品的珍贵。末句“良宝”一语双关,既指佳墨,也暗指诗人自身,将咏物与抒情融为一体。
  3. 风格瘦硬,贴合诗派特色:整体语言精炼古雅,符合江西诗派“瘦硬通神”的创作风格,如“风流尽”“高攑”“压璵璠”等词语,既有古意又不失生动,避免了浅俗直白。
  4. 对比鲜明,强化主旨:通过古法之衰与胡郎之存的对比、潘谷墨品与胡德佳墨的对比、自身不善书与良宝之珍贵的对比,突出了古法传承的可贵与良材被埋没的遗憾,深化了诗歌主旨。
  5. 体裁灵活,韵律和谐:本诗为七言古风,不拘泥于律诗的严格对仗,节奏舒缓自由,同时又通过句内节奏与韵脚的变化,形成了自然流畅的韵律美感,契合酬赠抒情的表达需求。

常见问题

《谢孙奉职惠胡德墨》的作者和朝代是什么?

《谢孙奉职惠胡德墨》的作者是陈师道,页面按宋作品展示。

《谢孙奉职惠胡德墨》主要写了什么?

本诗为北宋诗人陈师道答谢友人孙奉职赠送胡德所制佳墨的酬赠之作。诗中先追溯制墨古法的传承脉络,盛赞胡氏墨品的精良珍贵,感念友人磊落重情的馈赠之举,同时结合自身不善文墨的境遇,抒发了怀才不遇、良材被埋没的深沉感慨,兼具咏物、酬赠与抒情三重内涵。

《谢孙奉职惠胡德墨》的创作背景是什么?

陈师道为北宋江西诗派核心诗人之一,一生仕途坎坷,家境清贫,酷好收藏名墨,与当时制墨家多有交往。此诗为答谢友人孙奉职赠墨所作,孙奉职为其挚友,胡德则是当时崭露头角的年轻制墨家,传承了古法制墨技艺。诗作大致创作于陈师道晚年家居或任低级官职时期,具体年份暂无确切考据,是其酬赠诗中的经典作品之一,既体现了诗人对制墨工艺的了解,也寄寓了自身怀才不遇的身世之感。

《谢孙奉职惠胡德墨》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 脉络清晰,层层递进 :全诗以制墨古法的传承兴衰为线索,先叙古法式微,再赞传承之人(陈赡、胡德),继而铺叙友人赠墨之举,最后落脚于自身境遇的感慨,结构完整,流转自然。 2. 用典精当,意蕴深厚 :诗中多处运用典故,如以奚李、潘谷点明制墨史脉络,以苏轼品评强化墨品价值,以白猿授艺隐喻技艺真传,既丰富了诗歌的文化内涵,也烘托出胡德墨品的珍贵。末句“良宝”一语...