这首七言绝句是诗人久雨被困官舍十日,胸中烦闷迸发所作,借慨叹文坛前辈相继离世、后继乏人,抒发自身怀才不遇的落寞与对斯文不振的忧虑,同时将此诗呈赠友人徐判部,吐露心中郁结。
官舍阻雨十日涌出闷成五绝呈徐判部
学弄笔头儿戏事,风流眼底亦无之。
汪孙已往周洪没,本分作家今是谁。
汪孙已往周洪没,本分作家今是谁。
简要说明
逐句注释
- 学弄笔头儿戏事:学弄,学习摆弄,此处指研习诗文写作;笔头,代指诗文创作;儿戏事,将诗文创作比作儿戏,既含自嘲之意,也暗含对世俗将诗文视为雕虫小技的不满。
- 风流眼底亦无之:风流,此处指文坛的风雅气度、文学正统风貌;眼底,即眼前、当世;亦无之,意为这样的风流文采已不复存在。
- 汪孙已往周洪没:汪、孙、周、洪均为南宋文坛宿儒(一说指汪革、孙应时、周必大、洪迈),皆先后离世;已往、没(mò)均指去世,“没”同“殁”。
- 本分作家今是谁:本分作家,指真正坚守文学本色、堪称文坛正宗的创作者;今是谁,以问句收束,抒发对当下文坛后继无人的慨叹。
现代译文
学着摆弄笔墨不过是雕虫小技,
当世的风雅文采也早已无处寻觅。
汪、孙诸位前辈已然辞世,
周、洪各位先生也已作古,
如今能称得上文坛正宗的,又会是谁呢?
创作背景
此诗为刘过组诗《官舍阻雨十日涌出闷成五绝呈徐判部》的第一首。刘过一生以布衣身份游走江湖,心怀建功立业之志却屡试不第,晚年往来于江淮、浙东一带,与南宋文坛名流多有交游。此时他所敬重的数位文坛前辈相继离世,眼见文坛风气颓靡,少有能继承风雅正统的后人,加之久雨阻行、官舍困居,心中满是落寞与感慨,故作此诗呈给时任判部的友人徐似道(字渊子,号竹隐),以吐露心声。
艺术赏析
- 情感层层递进:全诗以“闷”为核心脉络,先以自嘲之语破题,再点出文坛凋零的整体现状,接着用具体逝者的典故具象化感慨,最后以问句收束,将怀才不遇的落寞与对斯文不振的忧虑推向高潮,情感沉郁真挚。
- 用典凝练精准:“汪孙已往周洪没”连用四位文坛前辈的典故,以实写虚,将“风流眼底亦无之”的抽象感慨转化为具体的人事变迁,避免了空泛议论,更显沉郁厚重。
- 语言质朴自然:全诗不事雕琢,以“儿戏事”“今是谁”等口语化表达拉近与读者的距离,却精准传递出诗人的内心郁结,于平实中见深沉。
- 格律合规严谨:此诗符合七言绝句平水韵(押四支韵)的格律要求,虽以议论抒情为主,仍保持了诗词的音韵美感。
常见问题
《官舍阻雨十日涌出闷成五绝呈徐判部》的作者和朝代是什么?
《官舍阻雨十日涌出闷成五绝呈徐判部》的作者是刘过,页面按宋作品展示。
《官舍阻雨十日涌出闷成五绝呈徐判部》主要写了什么?
这首七言绝句是诗人久雨被困官舍十日,胸中烦闷迸发所作,借慨叹文坛前辈相继离世、后继乏人,抒发自身怀才不遇的落寞与对斯文不振的忧虑,同时将此诗呈赠友人徐判部,吐露心中郁结。
《官舍阻雨十日涌出闷成五绝呈徐判部》的创作背景是什么?
此诗为刘过组诗《官舍阻雨十日涌出闷成五绝呈徐判部》的第一首。刘过一生以布衣身份游走江湖,心怀建功立业之志却屡试不第,晚年往来于江淮、浙东一带,与南宋文坛名流多有交游。此时他所敬重的数位文坛前辈相继离世,眼见文坛风气颓靡,少有能继承风雅正统的后人,加之久雨阻行、官舍困居,心中满是落寞与感慨,故作此诗呈给时任判部的友人徐似道(字渊子,号竹隐),以吐露心声。
《官舍阻雨十日涌出闷成五绝呈徐判部》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 情感层层递进 :全诗以“闷”为核心脉络,先以自嘲之语破题,再点出文坛凋零的整体现状,接着用具体逝者的典故具象化感慨,最后以问句收束,将怀才不遇的落寞与对斯文不振的忧虑推向高潮,情感沉郁真挚。 2. 用典凝练精准 :“汪孙已往周洪没”连用四位文坛前辈的典故,以实写虚,将“风流眼底亦无之”的抽象感慨转化为具体的人事变迁,避免了空泛议论,更显沉郁厚重。 3....