陈叔易学士母阮氏挽词二首

· 陈与义

典刑奕奕照来今,鹤发鱼轩汝女浔。
避地梁鸿不偕老,弄乌莱子若为心。
送葬忽见三千乘,奉祱那闻五百金。
妇德母仪俱不愧,碑铭知已托张林。

简要说明

本诗为宋代诗人陈与义为友人陈叔易的母亲阮氏所作的挽诗,全诗围绕阮氏的妇德、母仪展开,先赞扬其贤范流传古今,再记述其晚年身份、教子之道与丈夫早逝的经历,继而描绘葬礼的隆重,末句总结其品德无亏并托付碑铭,整体情感真挚,兼具对逝者的悼念与赞扬。

逐句注释

  1. 典刑奕奕照来今:典刑,指典范、楷模;奕奕,光明盛大、神采焕发的样子;来今,指当世与后世。句意:阮氏的贤德风范光彩照人,流传于后世与当今。
  2. 鹤发鱼轩汝女浔:通行本此处作「鹤发鱼轩贲汝浔」,疑为输入笔误。鹤发,指白发苍苍的老年妇女,代指阮氏晚年;鱼轩,古代贵族妇女所乘以鱼皮装饰的车,借指贵妇身份;「贲(bì)」意为光耀、惠及,「汝浔」指陈叔易所居之地,代指陈氏门庭与乡梓。
  3. 避地梁鸿不偕老:避地,指躲避战乱迁居他乡;梁鸿,东汉隐士,与妻子孟光举案齐眉,此处借指阮氏的丈夫(陈叔易之父),言其避地时先逝,未能与阮氏偕老。
  4. 弄乌莱子若为心:弄乌,即老莱子娱亲的典故,老莱子年七十仍着彩衣戏弄乌鸟以娱双亲,此处代指至诚的孝养与抚育之心;莱子即老莱子,古代著名孝子。句意:阮氏抚育儿子陈叔易的存心,如同老莱子事亲般仁爱至诚。
  5. 送葬忽见三千乘:三千乘,极言送葬车马之多,彰显阮氏葬礼规格隆重,以及亲友的哀思与家族的地位。
  6. 奉祱那闻五百金:奉祱(suì),同「襚」,古代丧礼中赠送给死者的衣被;五百金,代指丰厚的赠礼。句意:亲友所赠的丧礼衣被,听闻远超五百金,足见阮氏受人敬重。
  7. 妇德母仪俱不愧:妇德,指妇女的品德操守;母仪,指母亲的典范风范。句意:阮氏的妇德与母仪都无可挑剔,无愧于世人。
  8. 碑铭知已托张林:通行本此处作「碑铭已托张林」,疑为输入笔误。碑铭,指为死者撰写的墓志铭;「已」意为已经,「张林」当指当时善为文的文士,代为撰写碑铭以纪念阮氏。

现代译文

贤范奕奕,光耀照彻古今;
鹤发贵眷,德泽惠及乡林。
避乱良人先逝,未偕梁鸿白首;
教子寸心拳拳,一如老莱娱亲。
送葬车马三千,盛礼赫然在目;
赠襚金五百,谁云薄礼情深?
妇德母仪,俱无惭怍;
碑铭之托,已属知音文士。

创作背景

本诗创作于南宋初年金兵南下的乱世之中,宋高宗建炎年间(1127-1130),陈与义为避战乱辗转于湖北、湖南一带。陈叔易为陈与义的友人,此时其母阮氏去世,陈与义作此挽诗以悼念。当时士人多避地流离,阮氏的葬礼仍能规格隆重,足见其家族声望与亲友情谊,全诗也暗含了乱世之中的哀思与对逝者的敬重。

艺术赏析

  1. 用典贴切自然:全诗多处用典,「梁鸿」「莱子」的典故既贴合阮氏丈夫早逝、独自教子的经历,又含蓄赞扬了其贤德,无生硬堆砌之感。
  2. 格律严谨工整:本诗为标准七言律诗,颔联「避地梁鸿不偕老,弄乌莱子若为心」、颈联「送葬忽见三千乘,奉祱那闻五百金」均对仗工整,符合近体诗的格律要求,体现了陈与义后期诗歌的严谨性。
  3. 结构层次清晰:全诗以「赞范-述行-写葬-评德」为脉络,从赞扬贤范到记述生平,再到描绘葬礼、总结品德,层层递进,情感由赞颂到悼念,自然真挚。
  4. 语言质朴典雅:全诗未用过度藻饰的辞藻,以平实典雅的语言表达悼念与赞扬之情,契合挽诗的庄重氛围,体现了陈与义「简洁沉郁」的后期诗歌风格。

常见问题

《陈叔易学士母阮氏挽词二首》的作者和朝代是什么?

《陈叔易学士母阮氏挽词二首》的作者是陈与义,页面按宋作品展示。

《陈叔易学士母阮氏挽词二首》主要写了什么?

本诗为宋代诗人陈与义为友人陈叔易的母亲阮氏所作的挽诗,全诗围绕阮氏的妇德、母仪展开,先赞扬其贤范流传古今,再记述其晚年身份、教子之道与丈夫早逝的经历,继而描绘葬礼的隆重,末句总结其品德无亏并托付碑铭,整体情感真挚,兼具对逝者的悼念与赞扬。

《陈叔易学士母阮氏挽词二首》的创作背景是什么?

本诗创作于南宋初年金兵南下的乱世之中,宋高宗建炎年间(1127 1130),陈与义为避战乱辗转于湖北、湖南一带。陈叔易为陈与义的友人,此时其母阮氏去世,陈与义作此挽诗以悼念。当时士人多避地流离,阮氏的葬礼仍能规格隆重,足见其家族声望与亲友情谊,全诗也暗含了乱世之中的哀思与对逝者的敬重。

《陈叔易学士母阮氏挽词二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 用典贴切自然 :全诗多处用典,「梁鸿」「莱子」的典故既贴合阮氏丈夫早逝、独自教子的经历,又含蓄赞扬了其贤德,无生硬堆砌之感。 2. 格律严谨工整 :本诗为标准七言律诗,颔联「避地梁鸿不偕老,弄乌莱子若为心」、颈联「送葬忽见三千乘,奉祱那闻五百金」均对仗工整,符合近体诗的格律要求,体现了陈与义后期诗歌的严谨性。 3. 结构层次清晰 :全诗以「赞范 述行...