这首曲以榆柳园、古道边的旋风和纸钱灰为引,借景抒情,对神祗圣贤进行调侃,实则批判了当时社会中像令史这类官吏贪财的现象,表达了对社会不良风气的不满以及对所谓“达道升仙”的质疑。
风雨像生货郎旦・滚绣球
见一个旋风儿在这榆柳园,古道边,足律律往来打转,刮的些纸钱灰飞到跟前。
是神祗,是圣贤,你也好随时呈变,居庙堂索受香烟。
可知道今世里令史每都挝钞,和这古庙里泥神也爱钱,怎能勾达道升仙?。
是神祗,是圣贤,你也好随时呈变,居庙堂索受香烟。
可知道今世里令史每都挝钞,和这古庙里泥神也爱钱,怎能勾达道升仙?。
简要说明
逐句注释
- “见一个旋风儿在这榆柳园,古道边,足律律往来打转,刮的些纸钱灰飞到跟前”:
- 字词:“足律律”,形容旋风旋转的声音;“纸钱灰”,祭祀时焚烧纸钱所产生的灰烬。
- 句意:看见一个旋风在榆柳园和古道旁边,呼呼地来回打转,把一些纸钱灰刮到了跟前。
- “是神祗,是圣贤,你也好随时呈变,居庙堂索受香烟”:
- 字词:“神祗”,泛指神灵;“呈变”,显现变化;“庙堂”,指供奉神佛的地方;“香烟”,指祭祀时的香火。
- 句意:这不知道是神灵还是圣贤,你也应该适时地显现一些变化,你身处庙堂享受着人们的香火供奉。
- “可知道今世里令史每都挝钞,和这古庙里泥神也爱钱,怎能勾达道升仙”:
- 字词:“令史”,元代官府中的低级吏员;“挝钞”,捞钱、赚钱;“怎能勾”,怎么能够。
- 句意:要知道如今这世上令史这些人都在拼命捞钱,就连古庙里的泥神也好像爱钱一样,这样怎么能够达到道的境界、升天成仙呢?
现代译文
看见一个旋风在榆柳园和古道旁,呼呼地打转,把纸钱灰刮到了我的跟前。
也不知是神灵还是圣贤,你也该适时显显灵,你在庙里享受着香火。
要知道如今的官吏都拼命捞钱,就连古庙里的泥神似乎也爱钱,这样怎么能得道升仙呢?
创作背景
这首曲创作于元代。元代社会政治黑暗,民族矛盾和阶级矛盾交织。官府中吏治腐败现象严重,低级吏员如令史等利用职务之便贪污受贿、搜刮钱财的情况屡见不鲜。在这样的社会背景下,作者借曲表达对社会现实的不满和批判。
艺术赏析
- 表现手法:
- 托物言志:以旋风、纸钱灰等自然景象开篇,引出对神祗圣贤的议论,实则借神祗爱钱来讽刺现实中官吏的贪财,通过具体的事物和景象来表达自己对社会不良现象的批判。
- 对比讽刺:将神灵本应的“达道升仙”与现实中神灵似乎爱钱、官吏拼命捞钱的行为进行对比,形成强烈的讽刺效果,突出了社会的荒诞和作者的不满。
- 语言特色:语言通俗易懂,具有浓厚的口语化色彩,如“足律律”“挝钞”“怎能勾”等词汇的使用,使曲子贴近生活,易于被大众理解和接受,同时也增强了曲子的生动性和表现力。
- 意境营造:开篇描绘的榆柳园、古道边的旋风和纸钱灰的景象,营造出一种凄凉、荒诞的氛围,为后文对社会现象的批判奠定了基调,使读者在感受这种氛围的同时,更能深刻体会到作者对社会现实的批判之意。
常见问题
《风雨像生货郎旦・滚绣球》的作者和朝代是什么?
《风雨像生货郎旦・滚绣球》的作者是无名氏,页面按元作品展示。
《风雨像生货郎旦・滚绣球》主要写了什么?
这首曲以榆柳园、古道边的旋风和纸钱灰为引,借景抒情,对神祗圣贤进行调侃,实则批判了当时社会中像令史这类官吏贪财的现象,表达了对社会不良风气的不满以及对所谓“达道升仙”的质疑。
《风雨像生货郎旦・滚绣球》的创作背景是什么?
这首曲创作于元代。元代社会政治黑暗,民族矛盾和阶级矛盾交织。官府中吏治腐败现象严重,低级吏员如令史等利用职务之便贪污受贿、搜刮钱财的情况屡见不鲜。在这样的社会背景下,作者借曲表达对社会现实的不满和批判。
《风雨像生货郎旦・滚绣球》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 托物言志 :以旋风、纸钱灰等自然景象开篇,引出对神祗圣贤的议论,实则借神祗爱钱来讽刺现实中官吏的贪财,通过具体的事物和景象来表达自己对社会不良现象的批判。 对比讽刺 :将神灵本应的“达道升仙”与现实中神灵似乎爱钱、官吏拼命捞钱的行为进行对比,形成强烈的讽刺效果,突出了社会的荒诞和作者的不满。 语言特色 :语言通俗易懂,具有浓厚的口语化色彩,如“...