这首诗描绘了诗人与郑校书夏日游览郑泉的所见所感。诗中详细描绘了郑泉周边的自然景色,包括高悬的烈日、古木的清荫、泉水的声音和形态等,表达了诗人对郑泉清幽环境的喜爱,以及在泉边所获得的身心愉悦和宁静之感。
和郑校书夏日游郑泉
爰有泉堪挹,闲思日可寻。
来闻鸣滴滴,照竦碧沈沈。
几脉成溪壑,何人测浅深。
澄时无一物,分处厉千林。
净溉灵根药,凉浮玉翅禽。
饮疑蠲宿疾,见自失烦襟。
僧共云前濑,龙和月下吟。
叠光轻吹动,彻底晓霞侵。
不用频游去,令君少进心。
简要说明
逐句注释
- “太虚悬畏景,古木蔽清阴”:
- 字词:“太虚”,指天空;“畏景”,炎热的阳光;“蔽”,遮蔽。
- 句意:天空中高悬着炎热的太阳,古老的树木遮蔽出清凉的树荫。
- “爰有泉堪挹,闲思日可寻”:
- 字词:“爰”,于是;“挹”,舀取;“闲思”,闲暇时的思绪。
- 句意:这里有泉水可以舀取,闲暇时想着每天都可以来探寻。
- “来闻鸣滴滴,照竦碧沈沈”:
- 字词:“鸣滴滴”,形容泉水滴落的声音;“照竦”,指泉水清澈照人,让人感觉清幽;“碧沈沈”,形容泉水碧绿幽深。
- 句意:走近能听到泉水滴滴的声响,清澈的泉水碧绿幽深,让人感觉清幽。
- “几脉成溪壑,何人测浅深”:
- 字词:“几脉”,几条水流;“溪壑”,溪谷。
- 句意:几条水流汇聚成溪谷,有谁能测量出它的深浅呢。
- “澄时无一物,分处厉千林”:
- 字词:“澄”,清澈;“分处”,指泉水分流之处;“厉”,激励、润泽。
- 句意:泉水清澈的时候里面没有一点杂物,分流之处润泽着千万片树林。
- “净溉灵根药,凉浮玉翅禽”:
- 字词:“净溉”,纯净地灌溉;“灵根药”,有灵性的草药;“玉翅禽”,羽毛洁白如玉的鸟儿。
- 句意:泉水纯净地灌溉着有灵性的草药,清凉的水面上浮着羽毛洁白如玉的鸟儿。
- “饮疑蠲宿疾,见自失烦襟”:
- 字词:“蠲”,免除;“宿疾”,旧病;“烦襟”,烦恼的心情。
- 句意:喝了这泉水怀疑能免除旧病,看到这泉水自然就消除了烦恼的心情。
- “僧共云前濑,龙和月下吟”:
- 字词:“云前濑”,云雾前面的急流;“和”,应和。
- 句意:僧人在云雾前面的急流边,仿佛龙在月下应和着吟诗。
- “叠光轻吹动,彻底晓霞侵”:
- 字词:“叠光”,层层叠叠的波光;“彻底”,整个水底;“侵”,映照。
- 句意:层层叠叠的波光被微风轻轻吹动,整个水底都被晓霞映照。
- “不用频游去,令君少进心”:
- 字词:“频游”,频繁地游玩;“进心”,进取之心。
- 句意:不用频繁地来游玩,以免让你减少了进取之心。
现代译文
天空中高悬着炎热的太阳,
古老的树木遮蔽出清凉的树荫。
这里有泉水可以舀取,
闲暇时想着每天都能来探寻。
走近能听到泉水滴滴的声响,
清澈的泉水碧绿幽深,让人心生敬畏。
几条水流汇聚成溪谷,
有谁能测量出它的深浅呢。
泉水清澈得没有一点杂物,
分流之处润泽着万千树林。
它纯净地灌溉着灵草,
清凉的水面上浮着白羽之禽。
喝了这泉水怀疑能治好旧病,
看到这泉水烦恼的心绪顿失。
僧人在云前的急流边,
仿佛龙在月下吟诗相和。
层层波光被微风轻轻吹动,
整个水底都被晓霞映照。
不必频繁地来此游玩,
不然会让你减少进取之心。
创作背景
刘得仁是唐朝诗人,屡试不第,一生坎坷。这首诗具体创作时间不详,但应是他在某个夏日与郑校书一同游览郑泉时所作。在当时的社会环境下,文人雅士常以游览山水来排解心中的苦闷,寻找心灵的慰藉。刘得仁或许也是借此游泉之行,在自然中放松身心,暂时忘却仕途不顺的烦恼。
艺术赏析
- 表现手法:
- 视听结合:诗中既有“鸣滴滴”的听觉描写,又有“碧沈沈”“叠光”“晓霞侵”等视觉描写,全方位地展现了郑泉的美景,使读者如临其境。
- 虚实结合:“僧共云前濑,龙和月下吟”运用了虚写的手法,营造出一种空灵、奇幻的意境,增添了诗歌的神秘色彩;而对泉水、树木、鸟儿等的描写则是实写,虚实相生,丰富了诗歌的内涵。
- 语言特色:语言清新自然,生动形象。如“净溉灵根药,凉浮玉翅禽”中的“净溉”“凉浮”,准确地描绘出泉水的纯净和清凉,以及对周围事物的润泽。
- 意境营造:通过对郑泉周边景色的细腻描绘,营造出一种清幽、宁静、空灵的意境。诗中所展现的自然之美,与诗人在泉边所获得的身心愉悦相融合,使读者感受到一种远离尘世喧嚣的宁静与美好。最后一句“不用频游去,令君少进心”,在享受自然之乐的同时,又流露出一丝对人生的思考,使诗歌的意境得到了进一步的升华。
常见问题
《和郑校书夏日游郑泉》的作者和朝代是什么?
《和郑校书夏日游郑泉》的作者是刘得仁,页面按唐作品展示。
《和郑校书夏日游郑泉》主要写了什么?
这首诗描绘了诗人与郑校书夏日游览郑泉的所见所感。诗中详细描绘了郑泉周边的自然景色,包括高悬的烈日、古木的清荫、泉水的声音和形态等,表达了诗人对郑泉清幽环境的喜爱,以及在泉边所获得的身心愉悦和宁静之感。
《和郑校书夏日游郑泉》的创作背景是什么?
刘得仁是唐朝诗人,屡试不第,一生坎坷。这首诗具体创作时间不详,但应是他在某个夏日与郑校书一同游览郑泉时所作。在当时的社会环境下,文人雅士常以游览山水来排解心中的苦闷,寻找心灵的慰藉。刘得仁或许也是借此游泉之行,在自然中放松身心,暂时忘却仕途不顺的烦恼。
《和郑校书夏日游郑泉》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 视听结合 :诗中既有“鸣滴滴”的听觉描写,又有“碧沈沈”“叠光”“晓霞侵”等视觉描写,全方位地展现了郑泉的美景,使读者如临其境。 虚实结合 :“僧共云前濑,龙和月下吟”运用了虚写的手法,营造出一种空灵、奇幻的意境,增添了诗歌的神秘色彩;而对泉水、树木、鸟儿等的描写则是实写,虚实相生,丰富了诗歌的内涵。 语言特色 :语言清新自然,生动形象。如“净...