本词为宋代无名氏的应酬颂赞之作,以清明春景起兴,追忆主人公早年苦读登第的经历,赞颂其才学声望、高洁品格与仁政实绩,最后以诸葛亮为喻,期许其在荆襄幕府任上建功立业,整体情感庄重真挚,兼具写景、叙事与抒情功能。
木兰花/玉楼春
正节届清明,蓂开七荚,梦叶长庚。
桥门旧时冠带,念短檠、读尽夜深灯。
文价乾坤推重,世紏父子同登。
莹然玉雪做精神。
野鹤见长身。
算婉画崇台,活人多少,自合长生。
荆襄暂烦佐幕,听秋风鼓角夜连营。
唤起隆中豪杰,共图盖世功名。
简要说明
逐句注释
- 晓烟生绿树,听叶底、数声莺:晓烟指清晨的烟霭;叶底即树叶深处。此句描绘清明时节清晨绿树环绕、黄莺啼鸣的春日景致。
- 正节届清明,蓂开七荚,梦叶长庚:节届清明即时值清明节气;蓂荚是传说中的瑞草,每月朔日生一荚,望日生满十五后每日落一荚,此处以“七荚”点明时令合于吉兆;长庚即金星,古代常以其喻指贤才或文运。“梦叶长庚”谓梦中所见契合长庚星的吉兆,暗含主人公将获贤才之誉。
- 桥门旧时冠带,念短檠、读尽夜深灯:桥门原指古代太学外门,此处代指科举考场或士大夫阶层;冠带指仕宦之人;短檠为矮灯架,代指油灯,此处指代深夜苦读的孤灯。此句追忆主人公早年勤学苦读的时光。
- 文价乾坤推重,世紏父子同登:文价指文章的声望;乾坤推重即天下推重。“世紏”疑为“世阀”或“世科”之讹,指世代仕宦之家,此处谓其家族父子同登科第,科举及第。
- 莹然玉雪做精神:莹然形容光洁明亮的样子,此句以玉雪为喻,形容主人公精神气质高洁纯粹。
- 野鹤见长身:野鹤喻指超脱尘俗的高士;长身既指身材挺拔,亦暗指气度不凡、才具出众。
- 算婉画崇台,活人多少,自合长生:婉画指周密美好的谋划;崇台或指高堂治所;活人即救活百姓。此句赞颂主人公施政仁厚,救活众多百姓,言其凭此仁心理应长寿安康。
- 荆襄暂烦佐幕,听秋风鼓角夜连营:荆襄指荆州、襄阳一带;佐幕即担任幕府僚属;鼓角夜连营谓军营中整夜响起战鼓与号角声,点明其任职的边防军事环境。
- 唤起隆中豪杰,共图盖世功名:隆中豪杰指诸葛亮,此处以诸葛亮比拟主人公,期许其如诸葛般辅佐君主,建立盖世功业。
现代译文
清晨烟霭萦绕葱郁绿树,耳畔传来树叶深处数声黄莺的啼鸣。
正值清明佳节,瑞草蓂荚绽开七荚,梦中也映照着长庚星的清辉。
遥想当年在太学门前遇见的仕宦旧友,更难忘自己曾以短檠孤灯,苦读到深夜的勤学时光。
你的文章声望为天下推重,家族世代仕宦,父子双双登科及第。
你身姿挺拔如野鹤,精神气质莹洁好似白雪。
想来你在治所之上运筹谋划,救活了多少黎民百姓,凭此仁心本就该福寿绵长。
如今暂且在荆襄一带辅佐幕府,听着秋风里军营整夜回荡的鼓角号角。
愿你能唤起如诸葛亮般的隆中豪杰,一同图谋建立盖世不朽的功名。
创作背景
本词为宋代无名氏的应酬之作,创作时间当在清明时节,因词中开篇即点明“节届清明”。从内容来看,是赠送给一位赴任荆襄地区幕府僚属的官员:该官员早年苦读登第,出身仕宦家族,素有才名且施政仁厚。作者借本词赞颂其才学、品格与过往政绩,并期许其在新的任上能够建功立业。目前学界对本词的创作背景无较大争议,整体倾向于为清明时节的赠别或贺任之作。
艺术赏析
- 结构章法严谨:全词以春景起兴,先绘清明春日之景,随即转入对主人公早年勤学经历的追忆,再转入对其才名、品格与政绩的赞颂,最后落脚于对其当下任职的期许,层层递进,脉络清晰,从景到情、从昔到今过渡自然。
- 用典丰富贴切:多处运用古典意象与典故,如以蓂荚、长庚星点明吉兆,以短檠代指苦读,以隆中豪杰比拟主人公,既丰富了词作的文化内涵,又精准贴合人物形象与主题。
- 意象营造高洁:以晓烟、绿树、黄莺、玉雪、野鹤等意象,勾勒出清新雅致又超脱尘俗的意境,与主人公高洁的精神气质形成呼应,使人物形象更加立体鲜活。
- 语言典雅庄重:整体语言风格符合应酬颂赞类词作的特点,用词凝练雅致,既不失诗意美感,又能准确传达对主人公的尊崇与期许,格律上贴合《木兰花/玉楼春》的词牌规范,虽为无名氏之作,仍不失词的韵味。
常见问题
《木兰花/玉楼春》的作者和朝代是什么?
《木兰花/玉楼春》的作者是无名氏,页面按宋作品展示。
《木兰花/玉楼春》主要写了什么?
本词为宋代无名氏的应酬颂赞之作,以清明春景起兴,追忆主人公早年苦读登第的经历,赞颂其才学声望、高洁品格与仁政实绩,最后以诸葛亮为喻,期许其在荆襄幕府任上建功立业,整体情感庄重真挚,兼具写景、叙事与抒情功能。
《木兰花/玉楼春》的创作背景是什么?
本词为宋代无名氏的应酬之作,创作时间当在清明时节,因词中开篇即点明“节届清明”。从内容来看,是赠送给一位赴任荆襄地区幕府僚属的官员:该官员早年苦读登第,出身仕宦家族,素有才名且施政仁厚。作者借本词赞颂其才学、品格与过往政绩,并期许其在新的任上能够建功立业。目前学界对本词的创作背景无较大争议,整体倾向于为清明时节的赠别或贺任之作。
《木兰花/玉楼春》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 结构章法严谨 :全词以春景起兴,先绘清明春日之景,随即转入对主人公早年勤学经历的追忆,再转入对其才名、品格与政绩的赞颂,最后落脚于对其当下任职的期许,层层递进,脉络清晰,从景到情、从昔到今过渡自然。 2. 用典丰富贴切 :多处运用古典意象与典故,如以 蓂荚 、长庚星点明吉兆,以 短檠 代指苦读,以 隆中豪杰 比拟主人公,既丰富了词作的文化内涵,又精准贴...