这首宋代闺情小令,以春日檐下景致为载体,既抒发了女子盼望与心上人并肩凝望的美好心愿,又借飞絮扑腮的实景,暗抒独处时的孤寂怅惘,笔触细腻灵动,尽显春日闺思。
失调名
须教相并檐前望,被飞絮、扑簌香腮。
简要说明
逐句注释
- 须教相并檐前望:须教,犹言“须令”“定要让”;相并,并肩相伴;檐前望,在屋檐下眺望。此句直抒女子的内心祈愿,盼望能与意中人携手伫立檐下远眺。
- 被飞絮、扑簌香腮:被,介词,表被动,意为“被……”;飞絮,指春日纷飞的柳絮;扑簌,形容柳絮轻拂、飘落的动态模样;香腮,代指女子姣美的脸颊。此句写眼前实景,飞絮轻扑脸颊,将女子的思绪从虚幻的祈愿拉回当下的孤寂。
现代译文
多想与你并肩伫立檐下眺望,
却只任凭飞絮纷纷,轻扑在我香艳的腮旁。
创作背景
“失调名”为词牌类别,指词牌失传或未正式题名的词作。宋代市井文化繁荣,民间歌筵舞席间常有这类短小精悍的闺情小令流传,作者多佚名。此词无明确创作纪年,学界普遍认为其为宋代民间所作的闺情小品,以极简笔墨描摹女子春日情思。
艺术赏析
- 虚实相生,情致婉转:前句“须教相并檐前望”是女子的美好祈愿(虚景),后句“被飞絮、扑簌香腮”是眼前的真实处境(实景),虚实对照之下,将独处的怅惘与思念的绵柔含蓄道出。
- 细节传神,意象精准:“扑簌”二字以连绵词状写飞絮轻拂的动态,将柳絮沾腮的细碎场景具象化,既点明春日时节,又烘托出淡远的春愁氛围,将女子娇柔灵动的情态刻画得淋漓尽致。
- 语言浅白灵动:全词篇幅短小,用语质朴自然,却兼具音韵之美,符合宋代民间小词的典型风格,虽寥寥数语却意蕴悠长,尽显闺情词作的细腻之美。
常见问题
《失调名》的作者和朝代是什么?
《失调名》的作者是无名氏,页面按宋作品展示。
《失调名》主要写了什么?
这首宋代闺情小令,以春日檐下景致为载体,既抒发了女子盼望与心上人并肩凝望的美好心愿,又借飞絮扑腮的实景,暗抒独处时的孤寂怅惘,笔触细腻灵动,尽显春日闺思。
《失调名》的创作背景是什么?
“失调名”为词牌类别,指词牌失传或未正式题名的词作。宋代市井文化繁荣,民间歌筵舞席间常有这类短小精悍的闺情小令流传,作者多佚名。此词无明确创作纪年,学界普遍认为其为宋代民间所作的闺情小品,以极简笔墨描摹女子春日情思。
《失调名》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 虚实相生,情致婉转 :前句“须教相并檐前望”是女子的美好祈愿(虚景),后句“被飞絮、扑簌香腮”是眼前的真实处境(实景),虚实对照之下,将独处的怅惘与思念的绵柔含蓄道出。 2. 细节传神,意象精准 :“扑簌”二字以连绵词状写飞絮轻拂的动态,将柳絮沾腮的细碎场景具象化,既点明春日时节,又烘托出淡远的春愁氛围,将女子娇柔灵动的情态刻画得淋漓尽致。 3. 语言...