塞上行作

这首诗以诗人在边塞的所见所感为主题，抒发了离别家乡的哀愁，描绘了边塞中秋时节的苦寒景象，最后表达了对将军在边塞立功封侯的劝慰与期许。

• “鄉井從離別，窮邊觸目愁”：
  • 字词：“鄉井”，故乡；“窮邊”，极远的边疆。
  • 句意：自从离别了故乡，在这遥远的边疆，满眼所见都让人哀愁。
• “生人居外地，塞雪下中秋”：
  • 字词：“生人”，活着的人；“塞雪”，边塞的雪。
  • 句意：活着的人却居住在外地，中秋时节边塞竟下起了雪。
• “鴈舉之衡翅，河穿入虜流”：
  • 字词：“鴈”，同“雁”；“之衡”，到衡山；“虜”，古时对北方少数民族的蔑称。
  • 句意：大雁展翅向衡山飞去，黄河穿过边境流入少数民族聚居之地。
• “將軍心莫苦，向此取封侯”：
  • 字词：“將軍”，指驻守边塞的将领；“取封侯”，获取封侯的功名。
  • 句意：将军您不要心里难过，在这里可以求取封侯的功业。

自从离别了故乡，
在这遥远的边疆，满目皆是哀愁。
活着的人却流落异地，
中秋时节边塞竟飘起了雪花。
大雁展翅朝着衡山飞去，
黄河奔腾穿过边境流向远方。
将军您不必内心痛苦，
在这里奋勇杀敌可获取封侯之功。

刘得仁是唐朝诗人，一生坎坷，久试不第。此诗创作于他身处边塞之时。唐朝时期，边疆战事频繁，不少文人有过边塞游历的经历。刘得仁来到边塞，看到边疆的苦寒与荒凉，结合自己离乡背井的境遇，有感而发创作了这首诗。

• 表现手法：
  • 借景抒情：诗中通过描写边塞的雪、南飞的大雁、奔腾的黄河等景象，抒发了诗人离别家乡的哀愁和对边塞苦寒的感慨，如“塞雪下中秋”“鴈舉之衡翅”等句，景中含情。
  • 劝慰鼓励：结尾两句“將軍心莫苦，向此取封侯”，由前面的写景抒情转为对将军的劝慰与鼓励，表达了对将军建功立业的期许，使诗歌情感有所升华。
• 语言特色：语言直白质朴，没有过多的修饰，却能真切地传达出诗人的情感。如“生人居外地，塞雪下中秋”，简单的表述却深刻地展现出边塞环境的恶劣和诗人的凄凉心境。
• 意境营造：整首诗营造出一种孤寂、苦寒、悲壮的意境。中秋本是团圆的节日，却在边塞飘雪，大雁南飞，黄河远去，这些景象共同勾勒出一幅荒凉而又充满离情别绪的画面，让人感受到边塞生活的艰辛和诗人内心的愁苦。