这首词以歌女的人生遭际为抒情载体,上阕追忆其年少成名的风华,下阕抒写其知音零落、年华老去的寂寞离愁,寄寓了词人自身落魄失意的身世感伤,是晏几道婉约词风的典型代表之一。
采桑子・双螺未学同心绾
双螺未学同心绾,已占歌名。
月白风清,长倚昭华笛里声。
知音敲尽朱颜改,寂寞时情。
一曲离亭,借与青楼忍泪听。
月白风清,长倚昭华笛里声。
知音敲尽朱颜改,寂寞时情。
一曲离亭,借与青楼忍泪听。
简要说明
逐句注释
- 双螺未学同心绾,已占歌名:双螺,指少女梳的双丫发髻,代指年少的歌女;同心绾,将发髻绾成象征爱情与结合的同心结样式,此处代指少女尚未谙熟情事、未习得定情妆饰。占歌名,意为已经拥有了歌者的声名,即年少时便已成为知名歌女。
- 月白风清,长倚昭华笛里声:月白风清,形容月色皎洁、清风和煦的美好夜色;昭华,古玉制笛名,此处泛指名贵的笛。此句意为:在这般清嘉的夜晚,歌女常常伴着昭华笛的清声婉转歌唱。
- 知音敲尽朱颜改:知音,指能赏识其技艺、懂其心意的知己;敲尽,主流解读为知音相继离世、岁月消磨殆尽了知音之人;朱颜改,青春容颜逐渐衰老。此句意为:昔日的知音早已零落,自己的容颜也已渐渐老去。
- 寂寞时情:指当下满怀的寂寞怅惘之情。
- 一曲离亭,借与青楼忍泪听:离亭,古代驿路上供人饯别的亭舍,代指送别之地;青楼,此处指歌妓聚居的楼馆,代指歌女们的居所或听众场所。此句意为:在这送别的长亭,我将这首离歌暂且赠予青楼旧友,让她们含泪听我唱罢。
现代译文
年少的歌女还未学会绾起同心结的发髻,便已名满歌筵。
月明风清的夜晚,她总伴着昭华玉笛的清声婉转歌唱。
如今知音零落,朱颜也已渐改,只剩满怀寂寞凄凉。
在这送别的长亭,一曲离歌,姑且赠予青楼旧友,含泪听我将这离愁唱尽。
创作背景
晏几道为北宋婉约派大家,早年尽享富贵,晚年家道中落、仕途失意,遂多流连于歌楼妓馆,以填词、交游慰藉失意情怀。《采桑子·双螺未学同心绾》一般认为是其晚年作品,词人以落魄文人的视角共情歌女的身世遭际,借歌女的年少成名与晚年寂寞,寄寓自身知音难觅、年华老去的身世感伤。学界对其具体创作年份尚无定论,但普遍认为是词人后期感慨身世的作品之一。
艺术赏析
- 格律严谨:此词为《采桑子》正体,双调四十四字,前后段各四句三平韵,平仄合律、音韵和谐,读来婉转流畅,契合词牌格律要求。
- 对比手法:上阕追忆歌女年少成名的风华,与下阕“知音敲尽朱颜改”的落寞形成鲜明对比,突出时光流逝、知音零落的感伤情绪。
- 意象蕴藉:“双螺”“同心绾”以少女妆饰代指年少未谙情事,“昭华笛”以名贵乐器烘托歌女的技艺高超,“离亭”“青楼”点明送别与歌楼的场景,意象凝练含蓄,富有古典美感。
- 借人抒怀:词人并未直接抒发自身失意,而是以歌女的口吻写其人生变迁,将自身的知音难觅、落魄感伤寄托于歌女形象之中,情感含蓄蕴藉,余味悠长,尽显晏几道“淡语皆有味,浅语皆有致”的创作特点。
- 意境悠远:“月白风清”的清嘉夜景与“寂寞时情”的落寞心境形成反差,结句“借与青楼忍泪听”以含泪听曲的细节收束全篇,营造出凄清婉转的意境,令人动容。
常见问题
《采桑子・双螺未学同心绾》的作者和朝代是什么?
《采桑子・双螺未学同心绾》的作者是晏几道,页面按宋作品展示。
《采桑子・双螺未学同心绾》主要写了什么?
这首词以歌女的人生遭际为抒情载体,上阕追忆其年少成名的风华,下阕抒写其知音零落、年华老去的寂寞离愁,寄寓了词人自身落魄失意的身世感伤,是晏几道婉约词风的典型代表之一。
《采桑子・双螺未学同心绾》的创作背景是什么?
晏几道为北宋婉约派大家,早年尽享富贵,晚年家道中落、仕途失意,遂多流连于歌楼妓馆,以填词、交游慰藉失意情怀。《采桑子·双螺未学同心绾》一般认为是其晚年作品,词人以落魄文人的视角共情歌女的身世遭际,借歌女的年少成名与晚年寂寞,寄寓自身知音难觅、年华老去的身世感伤。学界对其具体创作年份尚无定论,但普遍认为是词人后期感慨身世的作品之一。
《采桑子・双螺未学同心绾》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 格律严谨 :此词为《采桑子》正体,双调四十四字,前后段各四句三平韵,平仄合律、音韵和谐,读来婉转流畅,契合词牌格律要求。 2. 对比手法 :上阕追忆歌女年少成名的风华,与下阕“知音敲尽朱颜改”的落寞形成鲜明对比,突出时光流逝、知音零落的感伤情绪。 3. 意象蕴藉 :“双螺”“同心绾”以少女妆饰代指年少未谙情事,“昭华笛”以名贵乐器烘托歌女的技艺高超,“...