这首五言诗是杨万里旅途中偶遇壁间柳宗元寄吴武陵的琴诗后所作,以读诗体验为核心,先叙遇诗、品诗之妙,再写读诗时的沉浸忘我,最后以自然景致收束。全诗既高度推崇柳诗的精妙绝伦,也记录了秋日旅途中的诗意邂逅与沉浸式审美体验,兼具赏诗之趣与写景之淡远。
蒋莲店有书柳子厚寄吴武陵琴诗三读敬哦五言
巳咽犹余滋,将烬忽剩馥。
语妙古未多,听难今良独。
追诵惜去眼,信步遑拟足。
惊心一鸟鸣,隔溪两峰绿。
简要说明
逐句注释
秋晴得凉行:秋日晴朗的天气,适逢凉爽宜人的天气出行。
壁阅遇佳读:壁阅,指在旅舍壁间所见的诗文(蒋莲店为旅店,壁间多有题诗留存);佳读,即柳宗元寄赠吴武陵的琴诗这一佳作。
巳咽犹余滋:巳,通“已”,已经;咽,此处喻指细细品读、咀嚼诗文如吞咽佳酿;余滋,残留的滋味,指诗文读后余味悠长。此句意为:将诗作细细品读完毕,仍觉满口余香,韵味不绝。
将烬忽剩馥:将烬,即将燃尽(此处喻指读至诗作末尾,或自身读诗的状态渐入佳境后仍有新意);剩馥,残留的香气,喻诗作余味无穷。此句意为:好似燃至将尽的香烛,忽然又飘出一缕清幽的香气,形容诗作越品越有新意。
语妙古未多:语妙,语言精妙传神;古未多,自古以来这般精妙的诗作并不多见。
听难今良独:听难,指诗作中所蕴含的琴意(因是题咏琴的诗作)难以领会;良独,确实独一无二。此句意为:诗作中的琴意难寻,如今这般精妙的作品更是独一份。
追诵惜去眼:追诵,追着诵读,舍不得停下;惜去眼,惋惜诗作转眼便要从眼前读完(去眼,从眼前逝去)。
信步遑拟足:信步,随意漫步;遑,岂、哪里;拟足,停下脚步。此句意为:只顾随意漫步,竟连停下脚步都顾不上,完全沉浸在诗作之中。
惊心一鸟鸣:惊心,惊动心神(指从读诗的沉浸状态中被惊醒);一鸟鸣,一声清脆的鸟鸣。
隔溪两峰绿:隔着溪水望去,只见两座山峰满是翠绿的山色。
现代译文
秋日晴朗,恰逢微凉,我缓步出行;
在店壁间邂逅了绝妙的诗文。
细细品读过后,仍觉满口余香;
好似燃尽的香烛,忽又飘出一缕余馥。
语言精妙,古来难得一见;
其中琴意难寻,如今更是独此一份。
追着诵读,只恨转眼诗篇便已读完;
随意漫步,竟忘了停下前行的脚步。
忽然一声鸟鸣惊回心神,
隔溪望去,只见两座山峰满是翠绿。
创作背景
此诗作于南宋杨万里游历途中,途经蒋莲店(具体地理位置已不可考,应为宋代一处驿站旅舍)时,于店壁间见到柳宗元寄赠友人吴武陵的琴诗。吴武陵为柳宗元被贬永州期间的挚友,二人多有诗文唱和,柳氏寄赠的琴诗当为抒写琴意、寄寓情谊的佳作。杨万里反复诵读三遍后,有感于诗作的清奇精妙,遂作此诗以抒胸臆。
艺术赏析
- 章法结构:虚实相生,收束自然:全诗前八句为实写,完整记录了从遇诗、品诗到沉浸忘我的读诗全过程;末二句以景结情,将抽象的读诗余味转化为具体的自然景致,以“惊心鸟鸣”“隔溪绿峰”的淡远之景收束全诗,让读者在清新画面中回味读诗的空灵心境,虚实结合,余韵悠长。
- 比喻精妙:以日常体验喻诗味:“巳咽犹余滋,将烬忽剩馥”二句,以“吞咽余香”“燃香剩馥”的味觉、嗅觉体验,将抽象的诗文韵味具象化,生动写出柳诗耐人寻味、余味无穷的艺术特色,把读诗的审美感受转化为可感的生活体验。
- 风格契合:诚斋体的淡远自然:作为诚斋体代表诗人,此诗语言浅近流畅,无晦涩用典,以日常行路、读诗、观景为内容,将审美体验融入平淡叙事之中,既有赏诗的郑重,又不失旅途闲适,契合其“活法”诗学主张。
- 情感递进:从赏诗到物我两忘:全诗情感层层递进:从初遇佳诗的惊喜,到品读时的沉醉,再到沉浸忘我的状态,最后被鸟鸣惊醒、融入秋日山水,将个人审美体验与自然景致融为一体,展现了宋人“物我两忘”的审美境界。
常见问题
《蒋莲店有书柳子厚寄吴武陵琴诗三读敬哦五言》的作者和朝代是什么?
《蒋莲店有书柳子厚寄吴武陵琴诗三读敬哦五言》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。
《蒋莲店有书柳子厚寄吴武陵琴诗三读敬哦五言》主要写了什么?
这首五言诗是杨万里旅途中偶遇壁间柳宗元寄吴武陵的琴诗后所作,以读诗体验为核心,先叙遇诗、品诗之妙,再写读诗时的沉浸忘我,最后以自然景致收束。全诗既高度推崇柳诗的精妙绝伦,也记录了秋日旅途中的诗意邂逅与沉浸式审美体验,兼具赏诗之趣与写景之淡远。
《蒋莲店有书柳子厚寄吴武陵琴诗三读敬哦五言》的创作背景是什么?
此诗作于南宋杨万里游历途中,途经蒋莲店(具体地理位置已不可考,应为宋代一处驿站旅舍)时,于店壁间见到柳宗元寄赠友人吴武陵的琴诗。吴武陵为柳宗元被贬永州期间的挚友,二人多有诗文唱和,柳氏寄赠的琴诗当为抒写琴意、寄寓情谊的佳作。杨万里反复诵读三遍后,有感于诗作的清奇精妙,遂作此诗以抒胸臆。
《蒋莲店有书柳子厚寄吴武陵琴诗三读敬哦五言》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 章法结构:虚实相生,收束自然 :全诗前八句为实写,完整记录了从遇诗、品诗到沉浸忘我的读诗全过程;末二句以景结情,将抽象的读诗余味转化为具体的自然景致,以“惊心鸟鸣”“隔溪绿峰”的淡远之景收束全诗,让读者在清新画面中回味读诗的空灵心境,虚实结合,余韵悠长。 2. 比喻精妙:以日常体验喻诗味 :“巳咽犹余滋,将烬忽剩馥”二句,以“吞咽余香”“燃香剩馥”的味...