学舍诸生罕至或累旬倚席不讲愧而成咏

这首诗描绘了学舍冷清的景象，表达了诗人身为学官却无人问学的羞愧与落寞之情，也流露出自身怀才不遇、壮志难酬的苦闷。

• “直舍沈沈掩回廊，古坛槐柳对苍凉”：
  • 字词：“直舍”，值班居住的房舍；“沈沈”，形容深邃寂静；“古坛”，古老的祭坛。
  • 句意：值班房舍深深隐藏在回廊之后，古老祭坛旁的槐柳相对，一片苍凉。
• “一囊有客愁饥死，三尺无人问喙长”：
  • 字词：“一囊有客”，指汉时东方朔，他曾上书说自己怀才不遇，“臣朔饥欲死”；“三尺”，指三尺长的竹简，古代书写用；“喙长”，指能言善辩。
  • 句意：像东方朔那样怀才的人发愁会饿死，却没有人来请教学问。
• “瞑据槁梧真用拙，束归高阁分深藏”：
  • 字词：“瞑据槁梧”，出自《庄子·德充符》，指倚靠几案默默沉思；“分”，料想。
  • 句意：黄昏时倚靠几案沉思，真是自己才能笨拙，只能把学问束之高阁，料想它们该被深藏起来。
• “日斜广陌驱归鞅，更似笭箵作漫郎”：
  • 字词：“广陌”，宽阔的街道；“归鞅”，指驾车回家；“笭箵”，一种捕鱼的竹笼；“漫郎”，指唐代元结，他曾自称“漫郎”，有闲散放浪之意。
  • 句意：太阳西斜，在宽阔街道上赶着车回家，更像是背着捕鱼竹笼的闲散之人。

值班房舍幽深地掩在回廊后，
古老祭坛旁槐柳一片苍凉。
像东方朔那样的人愁着饿死，
却没人来问这满腹的学问。
黄昏倚着几案沉思，真是才拙，
只能把学问束之高阁该深藏。
太阳西斜在宽街赶着车回家，
更像背着渔具的闲散之人啊。

宋祁曾任学官，但学舍中的学生很少前来，有时连续十天都无人听讲。这种状况让诗人深感羞愧，于是创作了这首诗来抒发自己的感慨。当时的社会可能存在学风不盛等问题，导致学官的教学无人问津。

• 表现手法：
  • 用典：诗中多处用典，如“一囊有客”用东方朔的典故，“瞑据槁梧”用《庄子》的典故，“漫郎”用元结的典故，使诗歌内涵更加丰富，委婉地表达了诗人怀才不遇的心境。
  • 借景抒情：开篇描绘“直舍沈沈掩回廊，古坛槐柳对苍凉”的冷清景象，为全诗奠定了悲凉的基调，借学舍的冷落之景抒发诗人内心的落寞与无奈。
• 语言特色：语言古朴典雅，用词精准。如“沈沈”“苍凉”等词，生动地描绘出学舍的寂静与荒芜，增强了诗歌的感染力。
• 意境营造：通过对学舍环境、自身状态以及归家情景的描写，营造出一种冷清、孤寂、失意的意境，让读者深刻感受到诗人内心的苦闷与失落。