这首诗以石榴为描写对象,先对石榴出现在学舍的情况表示疑问,接着描绘石榴枝叶和果实的形态,然后提及石榴的用途和历史典故,最后表达不要催促石榴在暮春开放的期望,借石榴抒发了诗人独特的情感和对美好事物的珍惜。
学舍石榴
曾见芳英上舞裙,缘何此地寄轮囷。
烟滋黛叶千条困,露裂星房百子匀。
未羡扶南收作酿,曾经骑省赋为珍。
须知博望来时晚,莫促幽芳趁暮春。
烟滋黛叶千条困,露裂星房百子匀。
未羡扶南收作酿,曾经骑省赋为珍。
须知博望来时晚,莫促幽芳趁暮春。
简要说明
逐句注释
- “曾见芳英上舞裙,缘何此地寄轮囷”:
- 字词:“芳英”,指石榴花;“轮囷”,屈曲的样子,这里形容石榴树的枝干弯曲。
- 句意:曾经看到石榴花装饰在舞裙上,为什么它会生长在这学舍里,枝干如此弯曲呢。
- “烟滋黛叶千条困,露裂星房百子匀”:
- 字词:“烟滋”,被烟雾滋润;“黛叶”,深绿色的叶子;“星房”,指石榴的果实,石榴多籽,像星星一样排列在房中。
- 句意:烟雾滋润着深绿色的叶子,千万条枝叶显得慵懒,露水使石榴裂开,里面的籽像星星一样排列得十分均匀。
- “未羡扶南收作酿,曾经骑省赋为珍”:
- 字词:“扶南”,古代东南亚的一个国家,据说那里用石榴酿酒;“骑省”,指宋祁自己,宋祁曾官至知制诰、翰林学士承旨等,骑省是他任职的别称。
- 句意:不羡慕扶南用石榴酿酒,我曾经在任职时就把石榴当作珍贵之物来赋诗赞美。
- “须知博望来时晚,莫促幽芳趁暮春”:
- 字词:“博望”,指张骞,他被封为博望侯,从西域带回石榴;“幽芳”,指石榴花。
- 句意:要知道张骞把石榴带到中原的时间已经很晚了,不要催促这清幽芬芳的石榴花在暮春时节开放。
现代译文
曾经见过石榴花点缀在舞裙之上,
为何如今它在这学舍里枝干弯曲。
烟雾滋润着深绿叶子,枝条慵懒,
露水绽开石榴果实,籽儿排列均匀。
不羡慕扶南用它酿酒的美好传说,
我曾任职时就将它当作珍奇赋赞。
要知道张骞引入它的时间已太晚,
莫要催促它在暮春匆匆吐露芬芳。
创作背景
宋祁生活在北宋时期,他是一位文学家和史学家。这首诗具体创作时间不详,但从诗题“学舍石榴”来看,可能是他在学舍中看到石榴树有感而发。北宋文化繁荣,文人雅士喜欢以自然景物为题材进行创作,宋祁看到石榴生长在学舍这一特别的环境中,引发了他的联想和感慨,从而写下此诗。
艺术赏析
- 表现手法:
- 拟人:“烟滋黛叶千条困”将石榴的枝叶拟人化,赋予其“困”的状态,生动形象地写出了枝叶在烟雾滋润下慵懒的姿态。
- 用典:诗中运用了“扶南收作酿”“博望来时晚”等典故,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴。通过提及扶南用石榴酿酒和张骞引入石榴的故事,使诗歌更具历史感和文化气息。
- 语言特色:语言优美典雅,用词精准。如“烟滋”“露裂”等词语,细腻地描绘出石榴生长环境和状态的变化。“芳英”“幽芳”等词则增添了诗歌的美感和高雅气质。
- 意境营造:整首诗营造出一种清幽、典雅的意境。学舍里的石榴树,弯曲的枝干、慵懒的枝叶和裂开的果实,构成了一幅独特的画面。诗人通过对石榴的描写和典故的运用,表达了对石榴的珍视和对美好事物的怜惜之情,使读者在感受石榴之美的同时,也能体会到诗人内心的情感。
常见问题
《学舍石榴》的作者和朝代是什么?
《学舍石榴》的作者是宋祁,页面按宋作品展示。
《学舍石榴》主要写了什么?
这首诗以石榴为描写对象,先对石榴出现在学舍的情况表示疑问,接着描绘石榴枝叶和果实的形态,然后提及石榴的用途和历史典故,最后表达不要催促石榴在暮春开放的期望,借石榴抒发了诗人独特的情感和对美好事物的珍惜。
《学舍石榴》的创作背景是什么?
宋祁生活在北宋时期,他是一位文学家和史学家。这首诗具体创作时间不详,但从诗题“学舍石榴”来看,可能是他在学舍中看到石榴树有感而发。北宋文化繁荣,文人雅士喜欢以自然景物为题材进行创作,宋祁看到石榴生长在学舍这一特别的环境中,引发了他的联想和感慨,从而写下此诗。
《学舍石榴》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 拟人 :“烟滋黛叶千条困”将石榴的枝叶拟人化,赋予其“困”的状态,生动形象地写出了枝叶在烟雾滋润下慵懒的姿态。 用典 :诗中运用了“扶南收作酿”“博望来时晚”等典故,丰富了诗歌的内涵,增添了文化底蕴。通过提及扶南用石榴酿酒和张骞引入石榴的故事,使诗歌更具历史感和文化气息。 语言特色 :语言优美典雅,用词精准。如“烟滋”“露裂”等词语,细腻地描绘...