这首诗是宋祁再次侍讲经筵时有感而发所作。诗中表达了诗人得以再次陪侍经筵的意外与荣幸之情,回顾自身经历,感慨岁月流逝,同时描绘了经筵上的场景,最后自谦自己虽勤奋钻研古学,但不如汉代儒者之才。
再侍经筵有感
露门重幄紫云开,何意孤臣得重陪。
攀树已惊刘放老,受厘犹及贾生来。
华绨藉暖瞻宸几,甘露浮香入赐杯。
稽古虽勤成底力,心知不及汉儒才。
攀树已惊刘放老,受厘犹及贾生来。
华绨藉暖瞻宸几,甘露浮香入赐杯。
稽古虽勤成底力,心知不及汉儒才。
简要说明
逐句注释
- “露门重幄紫云开,何意孤臣得重陪”:
- 字词:“露门”,古代宫殿名,这里代指宫廷;“重幄”,重重帷幕;“紫云”,象征祥瑞,这里指宫廷的祥瑞氛围;“孤臣”,孤立无助的臣子,诗人自指。
- 句意:宫廷中重重帷幕像紫云飞开一般,没想到我这个孤臣能再次陪侍经筵。
- “攀树已惊刘放老,受厘犹及贾生来”:
- 字词:“攀树”,用典,三国时刘放年老,攀树而堕;“刘放”,三国魏大臣;“受厘”,古代帝王祭祀天地、祖先,赐福于臣下;“贾生”,指汉代贾谊。
- 句意:看到自己像刘放一样老去而感到惊讶,庆幸自己还能像贾谊那样参与经筵,接受皇帝的恩赐。
- “华绨藉暖瞻宸几,甘露浮香入赐杯”:
- 字词:“华绨”,华丽的席子;“藉暖”,凭借温暖;“宸几”,皇帝的御座;“甘露”,甜美的露水,这里指皇帝赏赐的美酒。
- 句意:坐在华丽温暖的席子上瞻仰皇帝的御座,香甜的美酒带着香气倒入皇帝赏赐的杯子中。
- “稽古虽勤成底力,心知不及汉儒才”:
- 字词:“稽古”,考察古事;“底力”,什么力量,有何功效。
- 句意:虽然我勤奋地考察古事,但又有什么用呢,心里知道自己比不上汉代儒者的才学。
现代译文
宫廷中重重帷幕像紫云飞开,
没想到我这孤臣能再次陪侍。
像刘放般老去令人惊讶不已,
还能如贾谊般接受皇帝恩赐。
坐在华丽暖席瞻仰皇帝御座,
香甜美酒飘香倒入赏赐之杯。
虽勤奋研古又有什么功效呢,
自知才学不及汉代那些儒者。
创作背景
宋祁是北宋时期的文学家、史学家。经筵是为帝王讲论经史而特设的御前讲席。这首诗是宋祁再次侍讲经筵时所作。当时他在朝廷任职,经历了一定的人生起伏,此次再次参与经筵,心中感慨颇多,便写下此诗来表达自己复杂的情感。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典丰富:诗中运用了“攀树刘放”“受厘贾生”等典故,使诗歌内涵更加丰富,借古人之事来抒发自己的感慨,含蓄而深沉。既表达了岁月流逝的感慨,又展现出自己能像贾谊一样获得机遇的庆幸。
- 情景交融:前六句在描绘宫廷经筵的场景中,融入了诗人的惊喜、荣幸等情感,如“露门重幄紫云开”营造出宫廷的庄严祥瑞,“甘露浮香入赐杯”则体现出被皇帝赏赐的荣耀。后两句则直接抒情,表达自己的自谦与感慨。
- 语言特色:语言典雅华丽,如“华绨”“甘露”等词语的运用,展现出宫廷的富贵气象,与经筵的庄重场合相契合。同时又不失真挚情感的表达,如“何意”“心知”等词,将诗人内心的情感直白地展现出来。
- 意境营造:整首诗营造出一种庄重、华丽且略带感慨的意境。宫廷的场景描写庄重而宏大,体现出皇家的威严;而诗人自身的感慨又为这种宏大的场景增添了一份深沉的情感,使读者能感受到诗人在荣耀背后的复杂心境。
常见问题
《再侍经筵有感》的作者和朝代是什么?
《再侍经筵有感》的作者是宋祁,页面按宋作品展示。
《再侍经筵有感》主要写了什么?
这首诗是宋祁再次侍讲经筵时有感而发所作。诗中表达了诗人得以再次陪侍经筵的意外与荣幸之情,回顾自身经历,感慨岁月流逝,同时描绘了经筵上的场景,最后自谦自己虽勤奋钻研古学,但不如汉代儒者之才。
《再侍经筵有感》的创作背景是什么?
宋祁是北宋时期的文学家、史学家。经筵是为帝王讲论经史而特设的御前讲席。这首诗是宋祁再次侍讲经筵时所作。当时他在朝廷任职,经历了一定的人生起伏,此次再次参与经筵,心中感慨颇多,便写下此诗来表达自己复杂的情感。
《再侍经筵有感》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典丰富 :诗中运用了“攀树刘放”“受厘贾生”等典故,使诗歌内涵更加丰富,借古人之事来抒发自己的感慨,含蓄而深沉。既表达了岁月流逝的感慨,又展现出自己能像贾谊一样获得机遇的庆幸。 情景交融 :前六句在描绘宫廷经筵的场景中,融入了诗人的惊喜、荣幸等情感,如“露门重幄紫云开”营造出宫廷的庄严祥瑞,“甘露浮香入赐杯”则体现出被皇帝赏赐的荣耀。后两句则...