初侍讲筵有感上呈经筵诸公

这首诗是宋祁初次侍讲经筵后有感而作，表达了自己能参与经筵的荣幸，同时也流露出对自身学识的谦逊以及对同列诸公的感激之情，体现出他对待学术和讲筵工作的认真态度。

• “迩英何幸奉经筵，俗状婆娑艾服年”：
  • 字词：“迩英”，北宋宫殿名，为皇帝听讲经史之处；“经筵”，汉唐以来帝王为讲论经史而特设的御前讲席；“婆娑”，形容衰老、闲散的样子；“艾服年”，指五十岁，古代五十岁称“艾”。
  • 句意：我何其幸运能在迩英殿侍奉经筵，可我已到了五十岁，一副衰老闲散的俗人模样。
• “兰叶初窥图上字，奎钩乍识禁中天”：
  • 字词：“兰叶”，可能指某种书籍或文献上的文字形状如兰叶；“奎钩”，奎宿，古人认为奎宿主文章，“奎钩”借指帝王手迹；“禁中”，指皇宫。
  • 句意：我才刚刚开始探究图上如兰叶般的文字，才初次认识皇宫中帝王的手迹。
• “坐凭重席惭清问，能读三坟赖众贤”：
  • 字词：“重席”，指讲经者的座位，有尊崇之意；“清问”，指帝王清明的询问；“三坟”，传说中我国最古的书籍。
  • 句意：我坐在讲席上，面对帝王的清明询问感到十分惭愧，我能读懂古代的典籍全靠诸位贤才的帮助。
• “犹藉向来稽古力，不然须合早归田”：
  • 字词：“稽古”，考察古事；“须合”，应该。
  • 句意：我还得凭借以往考察古事积累的学识，如果没有这些，我早就该回家种田了。

我是多么幸运能在迩英殿侍奉经筵，
可我已到五十，一副衰老闲散的俗态。
我才刚开始探究图上那如兰叶的文字，
才初次见识皇宫中帝王的珍贵手迹。
坐在讲席上面对皇上的询问我深感惭愧，
能读懂古籍全依赖诸位贤才的帮助。
还好我还有以往积累的学识可以凭借，
不然我真该早早回家种田去了。

宋祁生活在北宋时期，当时朝廷重视文化教育，经筵制度较为完备。这首诗是宋祁初次在迩英殿侍奉经筵后创作的。具体创作时间虽难以精准确定，但应是他在担任经筵侍讲这一重要职务之初。他可能深感责任重大，同时也为自己能有机会参与经筵而感到荣幸，故而写下此诗表达自己复杂的心情。

• 表现手法：
  • 直抒胸臆：诗人直接表达自己能参与经筵的幸运，以及面对讲筵任务的惭愧和对众人帮助的感激，情感真挚且直接。
  • 用典：“三坟”的运用，增添了诗歌的文化底蕴，体现出经筵所涉及内容的古老和高深，也侧面反映出诗人对经史学问的尊重。
• 语言特色：语言质朴平实，没有过多华丽的辞藻修饰，但却能准确地传达出诗人的情感。如“俗状婆娑艾服年”直白地描述自己的衰老之态和俗人气，使诗歌更显真实。
• 意境营造：整首诗营造出一种谦逊、诚恳的意境。诗人通过对自身学识不足的描述和对众人的感激，展现出他在学术面前的敬畏之心和虚怀若谷的态度，让读者感受到他认真对待经筵工作的严谨作风。