淮河舟中晓起看雪二首

· 杨万里

梅花脑子撒成云,明月珠胎屑作尘。
爱水舞来飞就影,怯风斜去却回身。
真成一腊逢三白,并把三冬慱一春。
开放船窗尽渠入,天差滕六访诗人。

简要说明

这首诗是杨万里旅经淮河时,晨起舟中赏雪的即兴之作。诗人以细腻笔触捕捉雪片飞舞的灵动姿态,用新奇雅致的比喻描摹雪景的莹洁之美,既抒发了赏雪时的闲适欣喜之情,也暗含对瑞雪丰年的美好期许,充分体现了诚斋体活泼自然、师法自然的诗风特色。

逐句注释

  1. 梅花脑子撒成云:梅花脑子,一种色白莹洁的香料,此处以之比喻雪片的洁白细碎;撒成云,形容雪片纷飞如同撒布的云絮。
  2. 明月珠胎屑作尘:明月珠胎,指如明月所孕宝珠般莹润的雪色,珠胎本指蚌腹孕育的珍珠;屑作尘,将宝珠碾作细尘,形容雪片细碎轻盈的质感。
  3. 爱水舞来飞就影:爱水,雪片喜爱贴近水面飞舞;舞来,翩跹飞舞而来;飞就影,飞近水面的倒影,描摹雪片逐水而动的灵动姿态。
  4. 怯风斜去却回身:怯风,畏惧寒风;斜去,斜向飘飞;却回身,忽然回旋转身,刻画雪片被微风牵动、回旋不定的模样。
  5. 真成一腊逢三白:腊,指农历十二月(腊月);三白,古人认为冬季三次降雪为瑞兆,主丰年。此句意为腊月里果真遇上了三场瑞雪。
  6. 并把三冬慱一春:慱,通“博”,意为换取;三冬,指整个冬季。此句意为仿佛将整季冬日的清景,都换作了春日的柔妍。
  7. 开放船窗尽渠入:开放,敞开;尽渠入,任凭雪片尽数飘入船舱,“渠”为方言代词,此处代指雪片。
  8. 天差滕六访诗人:滕六,古代传说中的雪神,出自《玄中记》“天下之神,雪为滕六”,此处以滕六代指雪花。此句意为上天派雪神前来拜访诗人,尽显赏雪时的自得之趣。

现代译文

细碎雪片似梅花脑撒成的云絮,又如明月宝珠碾作的轻尘。
它们爱逐水面翩跹,飞近水波的倒影,又因怯怕寒风,斜飘着忽然回旋转身。
腊月里果真遇上了三场瑞雪,仿佛将整季冬日的清景,都换作了春日的柔妍。
我敞开船窗,任凭雪花尽数飘入船舱,想来是上天派雪神滕六,来拜访我这位诗人。

创作背景

杨万里为南宋“中兴四大诗人”之一,以“诚斋体”闻名诗坛,擅长捕捉日常自然景物的细节,语言活泼灵动。这首诗应为其某次途经淮河的舟行途中所作:当时淮河为宋金对峙边界,诗人旅途中暂得闲暇,晨起于舟中望见淮河上雪片纷飞的景致,心生闲适欣喜,遂即兴作此诗,具体创作年份未明确,学界普遍认为是其外放为官或奉使途中的即兴之作。

艺术赏析

  1. 拟人手法灵动传神:诗人将无生命的雪片赋予人的性情,以“爱水”“怯风”“却回身”等词句,将雪片飞舞的动态写得鲜活逼真,尽显诚斋体“以物拟人、活态写景”的特色。
  2. 比喻新奇不落俗套:以“梅花脑子”“明月珠胎”喻雪,既写出雪的莹白细腻,又将自然景物与雅致的香料、宝珠意象结合,符合诚斋体“以俗为雅、师法自然”的创作理念。
  3. 格律严谨对仗工整:全诗为标准七言律诗,首联“梅花脑子撒成云”对“明月珠胎屑作尘”,颔联“爱水舞来飞就影”对“怯风斜去却回身”,对仗工整协调,兼具诗歌的音乐美与形式美。
  4. 意境松弛情感真挚:尾联“天差滕六访诗人”将自然雪景赋予人文色彩,把赏雪的闲适之情推向高潮;“开放船窗尽渠入”一句营造出人与自然相融的松弛意境,尽显诗人对自然之美的热爱与自得之趣。
  5. 典故暗含期许:诗中“三白”的瑞雪典故,既贴合雪景描写,也暗含了诗人对丰年的美好期许,丰富了诗歌的思想内涵。

常见问题

《淮河舟中晓起看雪二首》的作者和朝代是什么?

《淮河舟中晓起看雪二首》的作者是杨万里,页面按宋作品展示。

《淮河舟中晓起看雪二首》主要写了什么?

这首诗是杨万里旅经淮河时,晨起舟中赏雪的即兴之作。诗人以细腻笔触捕捉雪片飞舞的灵动姿态,用新奇雅致的比喻描摹雪景的莹洁之美,既抒发了赏雪时的闲适欣喜之情,也暗含对瑞雪丰年的美好期许,充分体现了诚斋体活泼自然、师法自然的诗风特色。

《淮河舟中晓起看雪二首》的创作背景是什么?

杨万里为南宋“中兴四大诗人”之一,以“诚斋体”闻名诗坛,擅长捕捉日常自然景物的细节,语言活泼灵动。这首诗应为其某次途经淮河的舟行途中所作:当时淮河为宋金对峙边界,诗人旅途中暂得闲暇,晨起于舟中望见淮河上雪片纷飞的景致,心生闲适欣喜,遂即兴作此诗,具体创作年份未明确,学界普遍认为是其外放为官或奉使途中的即兴之作。

《淮河舟中晓起看雪二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 拟人手法灵动传神 :诗人将无生命的雪片赋予人的性情,以“爱水”“怯风”“却回身”等词句,将雪片飞舞的动态写得鲜活逼真,尽显诚斋体“以物拟人、活态写景”的特色。 2. 比喻新奇不落俗套 :以“梅花脑子”“明月珠胎”喻雪,既写出雪的莹白细腻,又将自然景物与雅致的香料、宝珠意象结合,符合诚斋体“以俗为雅、师法自然”的创作理念。 3. 格律严谨对仗工整 :全诗...