次韵几复答予所赠三物三首石灯檠

这首诗以友人所赠石灯檠为咏写对象，借物抒怀，刻画了一位漂泊湖海、鬓发斑白的士人，在寒夜风雨中仍以灯伴读的清苦坚韧形象，既寄托了对安贫乐道、笃志勤学的推崇，又期许友人（或自况）饱学之后定能以学识倾动一方，兼具咏物与抒怀的双重意涵，尽显黄庭坚清雅刚健的诗文风骨。

谁怜湖海士，白发夜窗檠。
- 湖海士：指胸有丘壑、漂泊江湖的贫寒士人；白发指年华老去，鬓发斑白；夜窗檠即诗题中的石制灯架，指窗下夜读的灯具。句意：有谁会怜惜这位漂泊湖海的士人，鬓发斑白仍在窗下就着石灯苦读。
风雨鸡不已，诗书眼尚明。
- 风雨指风雨交加的寒夜；鸡不已化用《诗经·郑风·风雨》“风雨如晦，鸡鸣不已，形容鸡鸣不止，暗指深夜仍勤学不辍；眼尚明指视力仍佳，实则指精神不衰，仍能专注研读诗书。句意：风雨不止、鸡鸣不停，仍在灯下展卷细读，双眼依然清亮。
禅枝安宿鸟，僧粥吼华鲸。
- 禅枝指禅林的树枝；安宿鸟指宿鸟安栖枝头，烘托禅院清寂氛围；僧粥指僧寺的晨粥时段；华鲸为佛教鲸形报时钟，僧寺晨粥时用以鸣钟报时。句意：禅林枝头宿鸟安歇，僧寺晨粥时鲸钟齐鸣，以禅院清寂反衬灯下苦读的专注。
但满五车读，行看一座倾。
- 五车读化用《庄子·天下》“惠施多方，其书五车，形容饱读诗书、学识渊博；一座倾指学识足以倾动满座，形容声名远扬、受人倾慕。句意：只要能饱读五车典籍，他日定当以学识倾动满座，声名远扬。

谁会怜惜这位漂泊湖海的苍髯士人？
鬓发斑白仍就窗下石灯苦读。
风雨不止鸡鸣不绝，
诗书相伴眼犹明。
禅枝栖宿鸟，僧寺鲸钟鸣。
但得五车书读遍，
行看满座尽倾。

这首诗出自黄庭坚《山谷集·卷十二》，是黄庭坚次韵友人李几复的和作，诗题明确为答赠友人所赠三物（石灯檠、瓦注砚、铜鼎）三首中的第一首。黄庭坚一生仕途多舛，屡遭贬谪，生活清苦却始终笃志勤学。此诗以友人所赠石灯檠为引，借刻画灯下苦读的场景，既抒发自身安贫乐道、笃志勤学的志趣，也以此勉励友人，期许其饱学之后定能声名远扬，同时暗含对自身与友人虽年华老去仍坚守诗书之志的推崇。

1. 格律谨严：全诗为五言律诗，平仄合律，颔联“风雨鸡不已，诗书眼尚明”与颈联“禅枝安宿鸟，僧粥吼华鲸”对仗工整，词性相对、音韵和谐，尽显黄庭坚律诗的精严之美。
2. 用典精当：“鸡不已”化用《诗经·郑风·风雨》“风雨如晦，鸡鸣不已”，既点出寒夜勤学不辍的坚韧；“五车读”化用《庄子·天下》“惠施多方，其书五车”，形容学识渊博，用典自然，不着痕迹，增强了诗文的文化底蕴。
3. 借物抒情：以石灯檠为线索，将咏物与抒情结合，通过“风雨”“鸡鸣”“禅枝”“华鲸”等意象营造清寂而坚韧的意境，以禅院清寂反衬灯下苦读的专注，既刻画了士人安贫乐道的形象，又寄托了勤学笃行的期许。
4. 语言风格：秉承黄庭坚一贯的“瘦硬通神”，语言清雅刚健，以质朴而不失厚重，写景抒情浑然一体，兼具清雅与刚健的风骨，尽显山谷诗的独特韵味。