太平州作二首

· 黄庭坚

千古人心指下传,杨姝烟月过年年。
不知心向谁边切,弹尽松风欲断弦。

简要说明

这首七言绝句以听琴为题材,借女琴师杨姝的弹琴情态,抒发了知音难觅、心意难托的怅惘,同时寄寓了诗人自身仕途困顿、无人理解的身世之感。

逐句注释

  1. 千古人心指下传
    千古:指亘古长存的人类情思与文化意涵;指下传:琴师通过指尖拨弦将内心情志传递给听者。句意:亘古以来的深沉心意,都能经由琴师的指尖娓娓传出。
  2. 杨姝烟月过年年
    杨姝:北宋太平州著名女琴师,为黄庭坚晚年所遇;烟月:烟雾朦胧的月色,既点明弹琴的清幽环境,也烘托琴声空灵悠远的意境;过年年:度过一年又一年,暗写杨姝以琴为伴的生涯。句意:杨姝在烟笼月色的山水间,年复一年以琴度日。
  3. 不知心向谁边切
    心向:此处指琴中蕴含的深切情意;谁边:何处、谁人。句意:却不知这满腔深情,究竟是为谁倾注。
  4. 弹尽松风欲断弦
    弹尽:弹遍所有琴曲,极言弹奏的勤勉与投入;松风:既指松林间的风声,也代指清越如松风的琴曲(如琴曲《风入松》);欲断弦:琴弦几乎崩断,既写实弹琴用力之深,也暗写琴声悲切动人,暗含弹琴者与听者的共鸣与怅惘。句意:她弹遍了如松风般清越的琴曲,指尖用力到几乎让琴弦断裂。

现代译文

亘古情思总由指尖流转,
杨姝伴烟月琴音岁岁年年。
不知满腔心事为谁深切,
弹尽松风,弦声欲断情难宣。

创作背景

北宋大观三年(1109),黄庭坚被起为太平州知州,仅到任九日即遭罢黜,流落太平州。困顿之际,他结识了当地女琴师杨姝,听其弹琴后写下此诗。此时黄庭坚已历经多次贬谪,仕途失意,平生抱负难以施展,借杨姝弹琴的场景,将自身知音难遇、身世飘零的落寞寄寓其中。

艺术赏析

  1. 格律章法:全诗为标准七言绝句,平仄协调、起承转合自然,符合江西诗派严谨的创作规范。首句起兴,将琴声与亘古情思相连,拔高了作品意境;次句承上写弹琴者与环境;三句转折发问,将抒情推向深处;末句收束,以细节写尽深情。
  2. 意象运用:以烟月烘托清幽的弹琴氛围,以松风具象化琴声的清越悠远,“欲断弦”的细节描写,将抽象的情感转化为可感的动作,让弹琴者的深情与诗人的共鸣融为一体。
  3. 抒情特色:采用借物抒情、以人写己的含蓄手法。全诗表面咏杨姝弹琴,实则处处暗合诗人自身境遇:“不知心向谁边切”既是问杨姝,也是诗人自问,抒发了仕途坎坷、无人理解的怅惘;末句“欲断弦”既写弹琴者的投入,也暗写诗人自身抱负难伸的悲慨,言有尽而意无穷。
  4. 意蕴拓展:首句“千古人心指下传”将个人琴声拓展至亘古的人类情思层面,赋予作品超越个人际遇的文化厚重感,让小诗拥有了更深广的意境。

常见问题

《太平州作二首》的作者和朝代是什么?

《太平州作二首》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。

《太平州作二首》主要写了什么?

这首七言绝句以听琴为题材,借女琴师杨姝的弹琴情态,抒发了知音难觅、心意难托的怅惘,同时寄寓了诗人自身仕途困顿、无人理解的身世之感。

《太平州作二首》的创作背景是什么?

北宋大观三年(1109),黄庭坚被起为太平州知州,仅到任九日即遭罢黜,流落太平州。困顿之际,他结识了当地女琴师杨姝,听其弹琴后写下此诗。此时黄庭坚已历经多次贬谪,仕途失意,平生抱负难以施展,借杨姝弹琴的场景,将自身知音难遇、身世飘零的落寞寄寓其中。

《太平州作二首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律章法 :全诗为标准七言绝句,平仄协调、起承转合自然,符合江西诗派严谨的创作规范。首句起兴,将琴声与亘古情思相连,拔高了作品意境;次句承上写弹琴者与环境;三句转折发问,将抒情推向深处;末句收束,以细节写尽深情。 2. 意象运用 :以 烟月 烘托清幽的弹琴氛围,以 松风 具象化琴声的清越悠远,“欲断弦”的细节描写,将抽象的情感转化为可感的动作,让弹琴者...