岩下放言五首之博山台

· 黄庭坚

石蕴璵璠,山得其来之泽。
木无牺象,天开不材之祥。
屹金炉之突兀,其山海之来翔。
然以明哲之火,熏以忠信之香。
俯仰一时,非智所及。
付与万世,其存者长。

简要说明

这是一首借咏博山炉阐发人生哲思的抒怀之作。以山石蕴玉、木得不材之祥起兴,将自然物理与人格修养相融合,借博山炉的意象,表达了以明哲自守、忠信立身,不求一时显达,而求万世长存的人生追求。

逐句注释

  1. 石蕴璵璠,山得其来之泽
    璵璠(yú fán):古代鲁国的名贵美玉,后泛指美玉。此句言山石中蕴藏美玉,山峦便因此获得润泽的光华,暗喻人身怀才德,便能为所处环境带来荣光。
  2. 木无牺象,天开不材之祥
    牺象:指古代祭祀用的纯色牺牲与象牙雕琢的礼器,此处代指被砍伐制作贵重礼器的木材。此句化用《庄子·山木》“不材之木”典故:山中树木因不成材得以终其天年,意为树木若不被雕琢为祭祀重器,便能保有天然生机与福气,暗喻韬晦自全、不追虚名的生存智慧。
  3. 屹金炉之突兀,其山海之来翔
    :高耸挺立貌。金炉即博山炉,古代熏香铜炉,炉身铸有山海云气纹饰,造型高耸突兀。此句描绘博山炉雄姿,言其挺拔矗立,仿佛山海云气在炉上舒展翱翔,将器物造型与天地气象相融合。
  4. 然以明哲之火,熏以忠信之香
    明哲指明智通达的心智。此句以博山炉燃香为喻,言人当以明哲的心智为火、以忠信的品格为香,以此修养自身、熏染德行。
  5. 俯仰一时,非智所及
    俯仰一时指短暂的人生光阴,以“俯仰之间”形容时光飞逝。此句言人生短促,其中的深意绝非一己之智所能全然体察。
  6. 付与万世,其存者长
    此句收束全篇,言将一己之思与身后之事交付悠悠万世,唯有坚守本心、长存于世的德行与功业,方能久远流传。

现代译文

山石之中蕴藏着温润美玉,山峦便因此获得了润泽的光华。
树木若不被斫削为祭祀的牺象重器,便能得享天然不成材的吉祥。
那高耸突兀的博山金炉,仿佛山海云气都在其间舒展翱翔。
以明哲通达的心智作火,以忠信笃实的品格为香,静静熏燃。
俯仰之间的刹那时光,绝非寻常智虑所能尽数体察。
不如将这一切交付给悠悠万世,唯有长存的事物方能久远流传。

创作背景

《岩下放言五首》是黄庭坚晚年闲居时的杂言抒怀组诗,“岩下放言”即指在山岩之下随性抒发所思所感。黄庭坚一生仕途坎坷,屡遭贬谪,对仕途浮沉、人生无常有着深刻体悟。此诗借兼具实用与审美价值的博山炉,融合道家韬晦自全与儒家忠信立身的思想,阐发对人生价值与永恒意义的思考。学界对其具体创作时间略有争议,主流观点认为作于其晚年仕途失意之际,大概率为被贬宜州后的晚年闲居作品。

艺术赏析

  1. 意象与用典的自然融合:全诗以博山炉为核心意象,串联自然物象与人格修养,将道家生存智慧与儒家价值追求融为一体。“木无牺象”化用《庄子》典故,既贴合自然物理,又暗合诗人韬晦自全的人生态度,用典不露痕迹。
  2. 哲理思辨的层层递进:全诗从自然物象起兴,过渡到器物描摹,再延伸至人格修养,最终升华至人生价值的思考,由具象到抽象,将眼前之景与人生之思紧密结合,兼具文学美感与思想深度。
  3. 句式与语言特色:全诗采用杂言句式,长短错落,既有四言的古朴凝练,又有六言的舒展从容,契合“放言”的随性抒怀之感。语言瘦硬通神,兼具典雅与自然,体现了黄庭坚“以文为诗”、瘦硬隽永的典型风格。
  4. 时空维度的主题升华:从“一时”的有限人生到“万世”的悠长时间,诗人将个体的短暂与历史的无限相对照,点明唯有坚守明哲与忠信的本心,方能超越一时显达,获得永恒的精神价值,收束全篇意蕴悠长。

常见问题

《岩下放言五首之博山台》的作者和朝代是什么?

《岩下放言五首之博山台》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。

《岩下放言五首之博山台》主要写了什么?

这是一首借咏博山炉阐发人生哲思的抒怀之作。以山石蕴玉、木得不材之祥起兴,将自然物理与人格修养相融合,借博山炉的意象,表达了以明哲自守、忠信立身,不求一时显达,而求万世长存的人生追求。

《岩下放言五首之博山台》的创作背景是什么?

《岩下放言五首》是黄庭坚晚年闲居时的杂言抒怀组诗,“岩下放言”即指在山岩之下随性抒发所思所感。黄庭坚一生仕途坎坷,屡遭贬谪,对仕途浮沉、人生无常有着深刻体悟。此诗借兼具实用与审美价值的博山炉,融合道家韬晦自全与儒家忠信立身的思想,阐发对人生价值与永恒意义的思考。学界对其具体创作时间略有争议,主流观点认为作于其晚年仕途失意之际,大概率为被贬宜州后的晚年闲居作品...

《岩下放言五首之博山台》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 意象与用典的自然融合 :全诗以博山炉为核心意象,串联自然物象与人格修养,将道家生存智慧与儒家价值追求融为一体。“木无牺象”化用《庄子》典故,既贴合自然物理,又暗合诗人韬晦自全的人生态度,用典不露痕迹。 2. 哲理思辨的层层递进 :全诗从自然物象起兴,过渡到器物描摹,再延伸至人格修养,最终升华至人生价值的思考,由具象到抽象,将眼前之景与人生之思紧密结合,...