庭坚得邑太和六舅按节出同安邂逅于皖公溪口

这首诗是黄庭坚与六舅邂逅时的赠答之作，先称赞舅父的才学与渊博学识，继而表达对舅父出仕施展抱负的期许，随后抒发对年华老去不必感伤的劝慰，最终点明自身归隐田园、躬耕自适的志趣，兼具怀人抒情与言志寄意的双重内涵。

1. 江都克家才：江都，此处指舅父李常的郡望或早年任所；克家才，指能继承家业、光耀门楣的贤才。
2. 万卷书插架：形容舅父藏书丰富、学识渊博，化用韩愈《送诸葛觉往随州读书》中“邺侯家多书，插架三万轴”的典故。
3. 愿言渠出仕：愿言，《诗经》中常用的发语词，无实义；渠，第三人称代词“他”，代指舅父；意为希望舅父能出仕为官，施展平生抱负。
4. 从舅问耕稼：跟随舅父学习耕种农事，此处诗人借“问耕稼”抒发归隐田园、躬耕自适的志趣。
5. 谁云濒老境：濒，临近；老境，老年之境，意为谁说如今已到了晚年的境地。
6. 此子即长夜：此子为诗人自指；长夜喻指困顿失意的黑暗岁月，意为若沉溺于年华老去的感伤，便如同身处漫漫长夜。
7. 归欤淼前期：归欤，归隐田园的呼告之语；淼，渺茫遥远；前期，未来的时日，意为归隐田园的日子还遥遥无期。
8. 莳橘锄甘蔗：莳，种植；橘、甘蔗皆为南方田园常见作物，此处以具体的劳作场景点明归隐志趣，暗合陶渊明式的田园意趣。

江都的舅父您是光耀门楣的贤才，家中万卷藏书堆满了书架。
我曾盼望您能出仕展才，如今却想随您学耕稼。
谁说如今已临近老境？若沉溺感伤便如长夜漫漫。
归隐田园的日子还遥遥无期，不如先种橘锄蔗，乐享田家。

宋元丰年间（1078—1085），黄庭坚时任江西太和县知县，其六舅李常（字公择，黄庭坚母亲的兄长，官至御史中丞、户部尚书）以淮南西路提点刑狱的身份出巡同安（今安徽安庆一带），途经皖公溪口（今安徽潜山县皖山脚下溪流）时与黄庭坚邂逅。二人久别重逢，相见甚欢，黄庭坚遂作此诗赠舅父，既抒发对舅父才学的推崇，也流露了自身厌倦仕途、向往田园的心境。

1. 体裁与语言：此诗为五言古体诗，不受近体诗平仄、对仗的严格束缚，句式自由灵动，语言质朴浅近，未用刻意雕琢的辞藻，体现了黄庭坚早期诗歌“尚意”的创作倾向，符合宋诗“以文为诗”的典型特征。
2. 用典与意象：“万卷书插架”化用韩愈典故，简洁凝练地凸显舅父的博学；“莳橘锄甘蔗”以具体的田园劳作场景为意象，既写实生动，又借橘树暗含高洁的品格追求（如屈原《橘颂》的象征意义），将归隐志趣具象化。
3. 情感脉络：诗歌情感流转自然，层次分明：开篇盛赞舅父才学，继而表达“愿其出仕”的期许，随后笔锋一转，劝慰舅父不必为年华老去感伤，最后点明自身归隐的志向，既抒发怀人之情，又暗含对仕隐矛盾的思考。
4. 主旨意蕴：全诗将对舅父的亲情与自身的人生志趣融为一体，既有亲友间的真挚情谊，也传递出北宋文人在仕宦与归隐间的典型心态，意蕴深厚而不晦涩。