这首诗是黄庭坚寄赠友人的感春抒怀之作,以春日更迭起兴,先叙与友人的深厚交情,再绘满城春景、田垄新生,继而抒发寂寞孤高的心境,借伯牙子期的知音典故期盼知己,以古木与桃李的对比寄寓身世之叹,整体兼具清雅志趣与身世感伤。
次韵感春五首
交情未曾改,天地忽趋新。
东风无行迹,佳气满城闉。
麦苗生陂陇,叹息不食陈。
谁能裹饭来,定是寂寞人。
一曲古流水,试拂弦上尘。
古木少生意,轮囷卧河滨。
惭愧桃与李,相随见阳春。
简要说明
逐句注释
我与子桑友,既往雨弥旬。
注释:子桑,指《庄子》中隐士子桑户,此处以古贤代指诗人的挚友;既往,指分别以来;弥旬,满十天。句意:我与你这位如古贤子桑般的挚友,分别至今已有十日有余。交情未曾改,天地忽趋新。
注释:趋新,指时令入春,天地万象焕然一新。句意:我们之间的情谊从未有分毫减损,可天地间早已悄然换了新春。东风无行迹,佳气满城闉。
注释:东风,即春风;佳气,指春日清新温润的气息;城闉,指城郭的门阙,此处代指全城。句意:春风悄然来去不留踪迹,满城都弥漫着清新美好的气息。麦苗生陂陇,叹息不食陈。
注释:陂陇,山坡与田垄;陈,指陈放已久的旧粮。此句暗合春日新生、弃旧迎新之意。句意:田垄坡地上的麦苗已经抽芽生长,我不禁叹息,如今不愿再食陈腐的旧粮。谁能裹饭来,定是寂寞人。
注释:裹饭,化用《庄子·大宗师》中子贡携饭探望子桑户的典故,此处指携礼探望友人。句意:谁肯带着饭食前来探望我?想来定是和我一样寂寞的知音之人。一曲古流水,试拂弦上尘。
注释:古流水,即《高山流水》,典出伯牙子期知音相遇的故事,此处代指寄寓知音之思的琴曲;拂弦上尘,拂去琴上积尘,准备弹琴。句意:弹起那首古老的《高山流水》,试着拂去琴上积久的灰尘。古木少生意,轮囷卧河滨。
注释:轮囷,盘曲臃肿的样子,语出《庄子·人间世》,此处形容枯老的古木;河滨,河边。句意:古老的树木少有生机,盘曲着倒伏在河畔之滨。惭愧桃与李,相随见阳春。
注释:惭愧,此处含自伤、自谦之意,诗人以古木自比,对比桃李的生机;阳春,指春日。句意:看着桃李争相随沐阳春,我这枯木般的人,竟生出几分惭愧。
现代译文
我与你这位如古贤子桑般的挚友,
分别至今已有十日有余。
我们的情谊从未有分毫减损,
可天地间早已悄然换了新春。
春风悄然来去不留踪迹,
满城都弥漫着清新温润的气息。
田垄坡上的麦苗已抽芽新长,
我不禁叹息,如今不愿再食陈粮。
谁肯带着饭食前来探望?
想来定是和我一样寂寞的知音。
弹起那曲古老的《高山流水》,
试着拂去琴上积久的灰尘。
古老的树木少有生机,
盘曲着倒伏在河畔之滨。
看着桃李争相随沐阳春,
我这枯木般的人,竟生出几分惭愧。
创作背景
此诗为黄庭坚次韵友人的感春之作,具体创作时间未明确。黄庭坚一生仕途坎坷,屡遭贬谪,与友人的唱和之作常寄寓知音之思与身世之感。此诗借春日更迭之景,抒发对远方友人的思念,同时暗含自身寂寞落寞的心境,以古木自况,寄寓了壮志难伸、不得与桃李同春的感伤,整体风格贴合其“山谷体”清雅瘦硬、寄兴深远的特点。
艺术赏析
- 用典精当,典雅蕴藉:全诗多处化用《庄子》与《列子》中的典故,以子桑户喻挚友、子贡裹饭典写知己探望、伯牙流水典寄知音之思,既贴合寄友主题,又增添了诗歌的文化厚度,符合宋诗以文为诗、用典自然的特色。
- 情景交融,对比鲜明:以春日盛景(东风、佳气、麦苗、桃李)起兴,与自身枯寂的状态(古木卧滨、寂寞抚琴)形成强烈对比,将春日生机与诗人的落寞失意融为一体,情感表达含蓄深沉。
- 章法谨严,脉络清晰:开篇点交情与时令,中间铺陈春景、抒发知音之叹,末段以古木自况收束,层层递进,从友情到春景,再到身世感慨,逻辑连贯,结构完整。
- 语言炼字,瘦硬清雅:黄庭坚作诗讲究炼字,如“无”字写出春风悄然无形的特点,“卧”字刻画出古木颓败枯僵的姿态,整体语言平淡中见深意,符合其“山谷体”瘦硬通神的风格。
- 次韵合规,格律严谨:作为次韵诗,全诗严格遵循原诗韵脚(平水韵十一真部),八句成律,平仄协调,体现了黄庭坚对诗歌法度的严格遵循。
常见问题
《次韵感春五首》的作者和朝代是什么?
《次韵感春五首》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。
《次韵感春五首》主要写了什么?
这首诗是黄庭坚寄赠友人的感春抒怀之作,以春日更迭起兴,先叙与友人的深厚交情,再绘满城春景、田垄新生,继而抒发寂寞孤高的心境,借伯牙子期的知音典故期盼知己,以古木与桃李的对比寄寓身世之叹,整体兼具清雅志趣与身世感伤。
《次韵感春五首》的创作背景是什么?
此诗为黄庭坚次韵友人的感春之作,具体创作时间未明确。黄庭坚一生仕途坎坷,屡遭贬谪,与友人的唱和之作常寄寓知音之思与身世之感。此诗借春日更迭之景,抒发对远方友人的思念,同时暗含自身寂寞落寞的心境,以古木自况,寄寓了壮志难伸、不得与桃李同春的感伤,整体风格贴合其“山谷体”清雅瘦硬、寄兴深远的特点。
《次韵感春五首》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 用典精当,典雅蕴藉 :全诗多处化用《庄子》与《列子》中的典故,以子桑户喻挚友、子贡裹饭典写知己探望、伯牙流水典寄知音之思,既贴合寄友主题,又增添了诗歌的文化厚度,符合宋诗以文为诗、用典自然的特色。 2. 情景交融,对比鲜明 :以春日盛景(东风、佳气、麦苗、桃李)起兴,与自身枯寂的状态(古木卧滨、寂寞抚琴)形成强烈对比,将春日生机与诗人的落寞失意融为一体...