和答魏道辅寄怀十首

· 黄庭坚

明驼思千里,驽马怯负荷。
小人蠹诗书,安乐北窗卧。
瓢空且乞饭,儿寒教补破。
机巧生五兵,百拙可用过。

简要说明

这首诗是黄庭坚酬答友人魏道辅寄怀的诗作,以明驼与驽马的对比开篇,随后以安卧北窗、箪瓢乞食、补缀破衣等日常场景,刻画自身困顿却安贫乐道的状态,最后以“机巧生五兵,百拙可用过”点明鄙弃机诈、坚守拙朴的人生态度,整体情感恬淡自适,兼具个人写照与哲理思考。

逐句注释

  1. 明驼思千里,驽马怯负荷
    明驼:指日行千里的良驼,此处喻指抱负远大的贤士;思千里:指心怀驰骋四方的高远志向。驽马:资质愚钝的劣马,此处为诗人自谦之辞,喻才力平庸之人;怯负荷:畏惧承担繁重的事务。
  2. 小人蠹诗书,安乐北窗卧
    小人:此处为诗人自谦的戏称,并非指世俗小人;蠹诗书:像蠹虫蛀食诗书一般,指沉溺于诗书却无所作为的状态。北窗卧:化用陶渊明《与子俨等疏》中“北窗下卧,遇凉风暂至,自谓是羲皇上人”的典故,指悠然安卧、闲适自得的生活状态。此句意为:我不过是蛀食诗书的庸人,只愿安卧北窗,乐享闲静。
  3. 瓢空且乞饭,儿寒教补破
    瓢空:化用颜回“箪瓢屡空”的典故,形容生活贫困,饮食匮乏;乞饭:向人乞讨饭食。儿寒教补破:孩子衣衫单薄寒冷,便教他亲手补缀破衣,细节刻画家境贫寒却安于清贫的日常。
  4. 机巧生五兵,百拙可用过
    机巧:指投机取巧、机诈圆滑的心思;五兵:原指戈、殳、戟、酋矛、夷矛五种兵器,此处代指纷争祸患。百拙:指以拙朴为本,不尚机巧;可用过:可以用来安然度过一生。此句意为:投机取巧反而会滋生纷争祸患,不如以拙朴之道,安稳度日。

现代译文

良驼本当驰骋千里,劣马却畏负重前行。
我不过是蛀食诗书的庸人,只愿安卧北窗,乐享闲静。
纵然箪瓢空空,也向人乞食度日;孩儿衣裳破烂,便教他亲手补缀。
投机取巧反会生出纷争祸患,不如以笨拙质朴,安然度过此生。

创作背景

魏道辅名泰,是北宋隐士,与黄庭坚交游深厚,常有诗书唱和。此诗创作于黄庭坚晚年屡遭贬谪、境遇困顿的时期,当时他因新旧党争辗转各地,生活清贫却始终坚守心性。这首诗是对魏道辅寄来的怀友诗作的回应,借自述处境抒发自身安贫乐道、鄙弃世俗机诈的人生志趣,展现了其在困境中不折的精神状态。

艺术赏析

  1. 对比手法的运用:开篇以“明驼”与“驽马”形成鲜明对比,既以明驼喻贤士远志,又以驽马自谦才力,暗含对世俗追名逐利者的不屑,也为后文抒发守拙之志做铺垫。
  2. 典故的化用:多处化用经典典故,如“北窗卧”化用陶渊明的闲适典故,“瓢空”化用颜回安贫乐道的典故,既丰富了诗句的文化内涵,又自然贴合诗人的心境,无生硬堆砌之感。
  3. 语言与意境:全诗语言质朴平实,以日常琐事(乞饭、补衣)入诗,从具象的困顿处境延伸至抽象的人生哲理,由浅入深,营造出恬淡自然的意境,将个人境遇与普遍的人生思考融为一体,体现了江西诗派“以俗为雅”的创作特色。
  4. 哲理意蕴:末两句“机巧生五兵,百拙可用过”点明主旨,批判了世俗的投机机诈,倡导以拙朴之道立身,既有对自身处境的宽慰,也蕴含了深刻的人生智慧。

常见问题

《和答魏道辅寄怀十首》的作者和朝代是什么?

《和答魏道辅寄怀十首》的作者是黄庭坚,页面按宋作品展示。

《和答魏道辅寄怀十首》主要写了什么?

这首诗是黄庭坚酬答友人魏道辅寄怀的诗作,以 明驼与驽马 的对比开篇,随后以安卧北窗、箪瓢乞食、补缀破衣等日常场景,刻画自身困顿却安贫乐道的状态,最后以“机巧生五兵,百拙可用过”点明鄙弃机诈、坚守拙朴的人生态度,整体情感恬淡自适,兼具个人写照与哲理思考。

《和答魏道辅寄怀十首》的创作背景是什么?

魏道辅名泰,是北宋隐士,与黄庭坚交游深厚,常有诗书唱和。此诗创作于黄庭坚晚年屡遭贬谪、境遇困顿的时期,当时他因新旧党争辗转各地,生活清贫却始终坚守心性。这首诗是对魏道辅寄来的怀友诗作的回应,借自述处境抒发自身安贫乐道、鄙弃世俗机诈的人生志趣,展现了其在困境中不折的精神状态。

《和答魏道辅寄怀十首》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 对比手法的运用 :开篇以“明驼”与“驽马”形成鲜明对比,既以明驼喻贤士远志,又以驽马自谦才力,暗含对世俗追名逐利者的不屑,也为后文抒发守拙之志做铺垫。 2. 典故的化用 :多处化用经典典故,如“北窗卧”化用陶渊明的闲适典故,“瓢空”化用颜回安贫乐道的典故,既丰富了诗句的文化内涵,又自然贴合诗人的心境,无生硬堆砌之感。 3. 语言与意境 :全诗语言质朴平...