这首诗围绕诗人对尘世的态度以及自身的操守展开。前两句表达了对门外风尘的感慨,体现出对尘世纷扰的不屑,同时表明自己愿意像樊须学习稼圃,远离世俗的想法;后两句强调自身的品性高尚,不易被玷污,展现出坚定的自我操守和不为外物所动的精神。
次儿泌韵
门外风尘付一吁,何妨稼圃学樊须。
由由本自人难浼,皎皎奚忧我易污。
由由本自人难浼,皎皎奚忧我易污。
简要说明
逐句注释
- “门外风尘付一吁”:
- 字词:“风尘”,这里指尘世的纷扰、污浊;“吁”,叹息。
- 句意:把门外尘世的纷扰都化作一声叹息。
- “何妨稼圃学樊须”:
- 字词:“稼圃”,种植庄稼和蔬菜;“樊须”,孔子的弟子,曾向孔子请教稼圃之事。
- 句意:不妨像樊须一样学习种植庄稼和蔬菜,远离尘世。
- “由由本自人难浼”:
- 字词:“由由”,自得的样子;“浼”,污染、玷污。
- 句意:我自得自在,本来就难以被他人玷污。
- “皎皎奚忧我易污”:
- 字词:“皎皎”,洁白、清白;“奚”,何,何必。
- 句意:我品行清白,何必担忧自己容易被污染呢。
现代译文
门外尘世的纷扰,我只付之一声叹息,
不妨效仿樊须,去学习耕种庄稼与蔬菜。
我自得自在,本就难以被他人玷污,
我品行清白,何必担忧自己会被污染。
创作背景
陈着生活在南宋末年,当时社会动荡不安,政治腐败,战乱频繁。在这样的时代背景下,诗人可能目睹了太多的尘世乱象和人心险恶,因此对尘世的纷扰感到厌倦和无奈。这首诗可能是在他经历了一些世事之后,有感而发,借诗来表达自己远离尘世、坚守自我的心境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 用典:“何妨稼圃学樊须”运用了樊须问稼的典故,通过引用这个典故,诗人明确地表达了自己想要远离尘世、回归田园生活的愿望,使诗歌的表达更加含蓄而有文化底蕴。
- 对比:诗中将“门外风尘”的污浊与自身“由由”“皎皎”的清白形成对比,突出了诗人对尘世的不屑和对自身操守的坚守。
- 语言特色:语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感和态度。如“门外风尘付一吁”,直接表达了对尘世的感慨;“皎皎奚忧我易污”则坚定地表明了自己的立场。
- 意境营造:整首诗营造出一种超脱尘世、宁静自守的意境。诗人通过对自身心境和态度的描述,让读者感受到他在乱世中坚守自我、不为外物所动的精神境界,仿佛看到一个远离尘世喧嚣、独善其身的隐士形象。
常见问题
《次儿泌韵》的作者和朝代是什么?
《次儿泌韵》的作者是陈著,页面按宋作品展示。
《次儿泌韵》主要写了什么?
这首诗围绕诗人对尘世的态度以及自身的操守展开。前两句表达了对门外风尘的感慨,体现出对尘世纷扰的不屑,同时表明自己愿意像樊须学习稼圃,远离世俗的想法;后两句强调自身的品性高尚,不易被玷污,展现出坚定的自我操守和不为外物所动的精神。
《次儿泌韵》的创作背景是什么?
陈着生活在南宋末年,当时社会动荡不安,政治腐败,战乱频繁。在这样的时代背景下,诗人可能目睹了太多的尘世乱象和人心险恶,因此对尘世的纷扰感到厌倦和无奈。这首诗可能是在他经历了一些世事之后,有感而发,借诗来表达自己远离尘世、坚守自我的心境。
《次儿泌韵》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 用典 :“何妨稼圃学樊须”运用了樊须问稼的典故,通过引用这个典故,诗人明确地表达了自己想要远离尘世、回归田园生活的愿望,使诗歌的表达更加含蓄而有文化底蕴。 对比 :诗中将“门外风尘”的污浊与自身“由由”“皎皎”的清白形成对比,突出了诗人对尘世的不屑和对自身操守的坚守。 语言特色 :语言简洁直白,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人的情感和态度...