这首诗描绘了剡孝嘉道中百姓生活的艰难场景,展现了当地恶劣的自然环境和百姓面临水旱灾害后的悲惨境遇,表达了诗人对百姓疾苦的深切同情。
解剡孝嘉道中答溪民群来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其一
水浅山深土半沙,刀耕火种做生涯。
今年水旱那堪说,存得妻儿能几家。
今年水旱那堪说,存得妻儿能几家。
简要说明
逐句注释
- “水浅山深土半沙”:
- 字词:此句直白描述地理环境,“浅”形容水的深度,“深”描绘山的地势,“半沙”说明土壤的成分。
- 句意:当地水很浅,山又深邃,土地里一半都是沙子。
- “刀耕火种做生涯”:
- 字词:“刀耕火种”是一种原始的农业耕作方式,把地上的草烧成灰做肥料,就地挖坑下种。“生涯”指生活、生计。
- 句意:百姓们依靠刀耕火种的方式维持生活。
- “今年水旱那堪说”:
- 字词:“那堪说”,表示情况糟糕到难以用言语来形容。
- 句意:今年遭遇了水旱灾害,情况糟糕得简直没法说。
- “存得妻儿能几家”:
- 字词:“存”,留存、保全。
- 句意:能保全妻儿的人家又有几家呢。
现代译文
这里水浅山深,土地里一半都是沙子,
百姓们靠刀耕火种的方式维持生活。
今年又遭遇了水旱灾害,情况惨不忍睹,
能保全妻儿的人家又能有几家啊。
创作背景
陈着生活在南宋时期,当时社会动荡,百姓生活困苦。诗人在剡孝嘉道中,被一群溪民拦住轿子询问新知县的情况,由此触发了他对当地百姓生活状况的关注和感慨,写下此诗并寄给李宰,可能是希望引起他人对百姓苦难的重视。
艺术赏析
- 表现手法:
- 白描手法:整首诗用简洁直白的语言描绘了当地的自然环境和百姓的生活遭遇,如“水浅山深土半沙,刀耕火种做生涯”,不加过多修饰,却生动地展现出百姓生活的艰难处境。
- 设问手法:“存得妻儿能几家”以设问的形式,强化了百姓在水旱灾害后生存艰难的现实,引发读者对百姓命运的关注和同情。
- 语言特色:语言通俗易懂,质朴平实,没有华丽的辞藻,但却具有很强的感染力,使读者能够真切地感受到百姓生活的疾苦。
- 意境营造:通过对恶劣自然环境和水旱灾害后果的描写,营造出一种悲凉、凄惨的意境,深刻地反映了当时社会底层百姓的悲惨生活,体现了诗人对百姓的悲悯之情。
常见问题
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《解剡孝嘉道中答溪民群来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其一》的作者是陈著,页面按宋作品展示。
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这首诗描绘了剡孝嘉道中百姓生活的艰难场景,展现了当地恶劣的自然环境和百姓面临水旱灾害后的悲惨境遇,表达了诗人对百姓疾苦的深切同情。
《解剡孝嘉道中答溪民群来遮轿问新知县如何二首并寄李宰 其一》的创作背景是什么?
陈着生活在南宋时期,当时社会动荡,百姓生活困苦。诗人在剡孝嘉道中,被一群溪民拦住轿子询问新知县的情况,由此触发了他对当地百姓生活状况的关注和感慨,写下此诗并寄给李宰,可能是希望引起他人对百姓苦难的重视。
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表现手法 : 白描手法 :整首诗用简洁直白的语言描绘了当地的自然环境和百姓的生活遭遇,如“水浅山深土半沙,刀耕火种做生涯”,不加过多修饰,却生动地展现出百姓生活的艰难处境。 设问手法 :“存得妻儿能几家”以设问的形式,强化了百姓在水旱灾害后生存艰难的现实,引发读者对百姓命运的关注和同情。 语言特色 :语言通俗易懂,质朴平实,没有华丽的辞藻,但却具有很强的感染...