答妻侄赵良藩问学

这首诗是陈著对妻侄赵良藩问学的回应，强调了做学问应以孝悌为根本，而文章只是细枝末节，表达了重视品德修养甚于文章学问的观点。

• “藩兄欲学书，来问学何如”：
  • 字词：“藩兄”，指妻侄赵良藩；“学书”，这里指做学问。
  • 句意：良藩你想要做学问，来问我学习的情况是怎样的。
• “孝悌为根本，文章特绪余”：
  • 字词：“孝悌”，孝顺父母，敬爱兄长；“绪余”，本指抽丝后留在蚕茧上的残丝，比喻事物之残余，这里指次要的东西。
  • 句意：孝悌是做学问的根本，文章不过是细枝末节罢了。

良藩你想要做学问，
跑来问我学习该如何。
孝悌才是做学问的根本，
文章不过是次要的东西。

陈着生活在南宋时期，当时社会虽然文化繁荣，但也面临着诸多社会问题和道德挑战。在这样的背景下，陈著作为长辈，面对妻侄赵良藩对学问的询问，结合自己的人生经验和价值观，写下此诗，旨在教导晚辈树立正确的为学观念，强调品德修养的重要性。

• 表现手法：采用直接陈述的方式，开门见山地回应妻侄的问题，直截了当地表达自己的观点，简洁明了，不绕弯子。
• 语言特色：语言质朴平实，没有华丽的辞藻堆砌，以通俗易懂的话语传递深刻的道理，体现了长辈对晚辈的谆谆教导。
• 思想内涵：此诗蕴含着深刻的儒家思想，将孝悌置于学问的根本地位，体现了传统儒家重视道德修养的价值观。通过这首诗，我们可以看到陈著不仅关注晚辈的学问知识，更注重其品德的培养，具有积极的教育意义。