和刘后村梅花百咏 其四四

· 方蒙仲

童黄安足名天下,太白常疑在世间。
生纵不陪振鹭列,死犹可葬伯鸾山。

简要说明

这首诗以梅花自比,表达了诗人对高洁品质的追求和坚守。诗人认为像童黄这样的人不足扬名天下,而赞赏李白般超凡脱俗的气质。即便生前不能跻身贤良之列,死后也愿像梅花一样葬在伯鸾山,展现出一种孤高自许、不随波逐流的精神。

逐句注释

  • “童黄安足名天下,太白常疑在世间”:
    • 字词:“童黄”,具体所指需结合当时背景,可能是当时一些徒有虚名之人;“太白”,指唐代诗人李白,他以豪放飘逸的诗风、超凡脱俗的气质闻名。
    • 句意:童黄这类人哪里值得在天下扬名呢,而李白那种超凡的气质仿佛常常让人觉得他还活在世间。
  • “生纵不陪振鹭列,死犹可葬伯鸾山”:
    • 字词:“振鹭”,出自《诗经·周颂·振鹭》“振鹭于飞,于彼西雍”,比喻贤良之士;“伯鸾山”,伯鸾指东汉梁鸿,他为人有气节,不随俗浮沉。伯鸾山可能是与梁鸿相关的一座山,代表着高洁的品格。
    • 句意:即便生前不能陪伴在贤良之士的行列中,死后也还可以葬在像伯鸾山这样象征高洁的地方。

现代译文

童黄之流哪配在天下扬名,
李白的超凡仿佛还在人间。
即便生前无法与贤良为伴,
死后我也愿葬在伯鸾山间。

创作背景

方蒙仲生活在南宋时期,当时社会政治局势复杂,朝廷内部存在着各种斗争和腐败现象。刘后村有梅花百咏之作,方蒙仲和诗。这首诗应是他借梅花表达自己对高洁品格的向往和对当时社会一些现象的看法,反映出他在污浊的社会环境中坚守自我、不与世俗同流合污的心境。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 对比:将“童黄”与“太白”进行对比,突出了诗人对真正有才华、有品格之人的赞赏,以及对徒有虚名者的不屑。
    • 用典:运用“振鹭”和“伯鸾山”的典故,丰富了诗歌的内涵,使诗人的情感表达更加含蓄深沉,也体现了诗人高洁的志向和精神追求。
  • 语言特色:语言简洁明快,直抒胸臆,没有过多的修饰,但却能清晰地传达出诗人的情感和态度。
  • 意境营造:通过表达对不同人物的评价和自身的志向,营造出一种孤高、超脱的意境,展现出诗人不随波逐流、坚守自我的精神境界。

常见问题

《和刘后村梅花百咏 其四四》的作者和朝代是什么?

《和刘后村梅花百咏 其四四》的作者是方蒙仲,页面按宋作品展示。

《和刘后村梅花百咏 其四四》主要写了什么?

这首诗以梅花自比,表达了诗人对高洁品质的追求和坚守。诗人认为像童黄这样的人不足扬名天下,而赞赏李白般超凡脱俗的气质。即便生前不能跻身贤良之列,死后也愿像梅花一样葬在伯鸾山,展现出一种孤高自许、不随波逐流的精神。

《和刘后村梅花百咏 其四四》的创作背景是什么?

方蒙仲生活在南宋时期,当时社会政治局势复杂,朝廷内部存在着各种斗争和腐败现象。刘后村有梅花百咏之作,方蒙仲和诗。这首诗应是他借梅花表达自己对高洁品格的向往和对当时社会一些现象的看法,反映出他在污浊的社会环境中坚守自我、不与世俗同流合污的心境。

《和刘后村梅花百咏 其四四》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 对比 :将“童黄”与“太白”进行对比,突出了诗人对真正有才华、有品格之人的赞赏,以及对徒有虚名者的不屑。 用典 :运用“振鹭”和“伯鸾山”的典故,丰富了诗歌的内涵,使诗人的情感表达更加含蓄深沉,也体现了诗人高洁的志向和精神追求。 语言特色 :语言简洁明快,直抒胸臆,没有过多的修饰,但却能清晰地传达出诗人的情感和态度。 意境营造 :通过表达对不同...