此曲主要展现了杜蕊娘与韩辅臣之间的情感纠葛与矛盾冲突。杜蕊娘看似对韩辅臣有“两意儿投”的新态度,但实则旧怨仍在,见了他便火上浇油。两人围绕杜蕊娘依旧从事弹唱之事产生争执,杜蕊娘以韩辅臣不舍杯中物进行反驳,表达出内心的不满与愤懑。
杜蕊娘智赏金线池・牧羊关
不见他思量旧,倒有些两意儿投。
-我见了他扑邓邓火上浇油,恰便似钩搭住鱼腮,箭穿了雁口。
(韩辅臣云)元来你那旧性儿不改,还弹唱哩!(正旦做起拜科)(唱)你怪我依旧拈音乐,则许你交错劝觥筹?你不肯冷落了杯中物,我怎肯生疏了弦上手?。
-我见了他扑邓邓火上浇油,恰便似钩搭住鱼腮,箭穿了雁口。
(韩辅臣云)元来你那旧性儿不改,还弹唱哩!(正旦做起拜科)(唱)你怪我依旧拈音乐,则许你交错劝觥筹?你不肯冷落了杯中物,我怎肯生疏了弦上手?。
简要说明
逐句注释
- “不见他思量旧,倒有些两意儿投”:
- 字词:“思量旧”,回想过去的情分;“两意儿投”,指双方心意相投。
- 句意:没看到他回想过去的情分,倒好像我们两人又心意相投了。
- “我见了他扑邓邓火上浇油,恰便似钩搭住鱼腮,箭穿了雁口”:
- 字词:“扑邓邓”,形容心跳或情绪激动的样子;“钩搭住鱼腮,箭穿了雁口”,都是形象的比喻,形容见到对方后内心的痛苦和煎熬。
- 句意:我见到他心里就像火上浇油一样,情绪激动,那种痛苦就好像鱼钩钩住了鱼腮,箭射穿了雁口一样。
- “你怪我依旧拈音乐,则许你交错劝觥筹”:
- 字词:“拈音乐”,指从事弹唱音乐之事;“交错劝觥筹”,形容人们互相敬酒,酒杯交错的热闹场面。
- 句意:你责怪我还在从事弹唱之事,难道只允许你和别人互相敬酒取乐吗?
- “你不肯冷落了杯中物,我怎肯生疏了弦上手”:
- 字词:“杯中物”,指酒;“弦上手”,指弹奏乐器的技艺。
- 句意:你舍不得放弃喝酒作乐,我又怎么能让弹奏乐器的技艺生疏呢?
现代译文
没见他回忆过去的情分,
倒好像咱俩又心意相投。
我见了他心里就像火上浇油,
痛苦得好似鱼钩钩住鱼腮,箭射穿雁口。
你责怪我还在从事弹唱,
难道只许你和人互相敬酒?
你舍不得放下酒杯,
我又怎会让弹琴技艺生疏罢休?
创作背景
关汉卿生活在元代,当时社会阶层分化明显,艺人地位低下。《杜蕊娘智赏金线池》是关汉卿的杂剧作品,此曲是剧中的一部分。故事围绕着歌妓杜蕊娘和书生韩辅臣的爱情展开,创作背景反映了当时社会中妓女的生活状态和她们对爱情、自由的追求,同时也展现了文人与妓女之间复杂的情感关系。
艺术赏析
- 表现手法:
- 比喻生动:“恰便似钩搭住鱼腮,箭穿了雁口”运用形象的比喻,将杜蕊娘见到韩辅臣时内心的痛苦和煎熬表现得淋漓尽致,让读者能更直观地感受到她的情绪。
- 对比鲜明:以“你怪我依旧拈音乐,则许你交错劝觥筹”“你不肯冷落了杯中物,我怎肯生疏了弦上手”进行对比,通过杜蕊娘和韩辅臣不同行为的对照,突出了她内心的不满和对自己行为的合理辩解,增强了戏剧冲突。
- 语言特色:语言通俗直白,具有浓郁的生活气息,符合剧中人物的身份和性格特点。这种口语化的表达使人物形象更加鲜活,也让观众更容易理解剧情和人物的情感。
- 情感表达:通过杜蕊娘的唱词,直接抒发了她内心的复杂情感,既有对韩辅臣的旧怨,又有在争执中的愤懑和对自身行为的坚持,使人物情感丰富饱满,增强了作品的感染力。
常见问题
《杜蕊娘智赏金线池・牧羊关》的作者和朝代是什么?
《杜蕊娘智赏金线池・牧羊关》的作者是关汉卿,页面按元作品展示。
《杜蕊娘智赏金线池・牧羊关》主要写了什么?
此曲主要展现了杜蕊娘与韩辅臣之间的情感纠葛与矛盾冲突。杜蕊娘看似对韩辅臣有“两意儿投”的新态度,但实则旧怨仍在,见了他便火上浇油。两人围绕杜蕊娘依旧从事弹唱之事产生争执,杜蕊娘以韩辅臣不舍杯中物进行反驳,表达出内心的不满与愤懑。
《杜蕊娘智赏金线池・牧羊关》的创作背景是什么?
关汉卿生活在元代,当时社会阶层分化明显,艺人地位低下。《杜蕊娘智赏金线池》是关汉卿的杂剧作品,此曲是剧中的一部分。故事围绕着歌妓杜蕊娘和书生韩辅臣的爱情展开,创作背景反映了当时社会中妓女的生活状态和她们对爱情、自由的追求,同时也展现了文人与妓女之间复杂的情感关系。
《杜蕊娘智赏金线池・牧羊关》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 比喻生动 :“恰便似钩搭住鱼腮,箭穿了雁口”运用形象的比喻,将杜蕊娘见到韩辅臣时内心的痛苦和煎熬表现得淋漓尽致,让读者能更直观地感受到她的情绪。 对比鲜明 :以“你怪我依旧拈音乐,则许你交错劝觥筹”“你不肯冷落了杯中物,我怎肯生疏了弦上手”进行对比,通过杜蕊娘和韩辅臣不同行为的对照,突出了她内心的不满和对自己行为的合理辩解,增强了戏剧冲突。 语...