这两句诗表达了诗人在年老之际仍能迎来春天般的境遇,以诗歌忘却忧愁,认为自己命运通达的乐观豁达之情。
句 其六七
天教向老逢春在,诗且忘忧此命通。
简要说明
逐句注释
- “天教向老逢春在”:
- 字词:“教”,让、使;“向老”,临近老年;“逢春”,遇到春天,这里寓意遇到美好的境遇。
- 句意:上天让我在临近老年的时候还能遇到美好的境遇。
- “詩且忘憂此命通”:
- 字词:“且”,暂且;“忘忧”,忘却忧愁;“命通”,命运通达。
- 句意:暂且用诗歌来忘却忧愁,觉得自己的命运还是很通达的。
现代译文
上天让我在年老时还能遇上美好时光,
暂且用诗歌忘却忧愁,感觉命运通达。
创作背景
谌祜生活于宋末元初,这一时期社会动荡,朝代更迭,百姓生活不安。但关于此句具体创作时间和相关事件并无明确记载。从诗句内容推测,可能是诗人在经历人生起伏、年老之时,偶然遇到了让他感到愉悦和宽慰的事情,从而有感而发写下此句,表达自己乐观的生活态度。
艺术赏析
- 表现手法:
- 直抒胸臆:诗句直接表达了诗人在年老时遇到美好境遇的感慨以及对自身命运的看法,情感真挚强烈。
- 语言特色:语言通俗易懂,简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人内心的情感。
- 情感表达:体现出诗人积极乐观的人生态度,在年老和可能经历了诸多波折的情况下,依然能从生活中发现美好,以诗歌为寄托,忘却忧愁,认为命运是通达的,这种豁达的情感具有感染力。
常见问题
《句 其六七》的作者和朝代是什么?
《句 其六七》的作者是谌祜,页面按宋作品展示。
《句 其六七》主要写了什么?
这两句诗表达了诗人在年老之际仍能迎来春天般的境遇,以诗歌忘却忧愁,认为自己命运通达的乐观豁达之情。
《句 其六七》的创作背景是什么?
谌祜生活于宋末元初,这一时期社会动荡,朝代更迭,百姓生活不安。但关于此句具体创作时间和相关事件并无明确记载。从诗句内容推测,可能是诗人在经历人生起伏、年老之时,偶然遇到了让他感到愉悦和宽慰的事情,从而有感而发写下此句,表达自己乐观的生活态度。
《句 其六七》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 直抒胸臆 :诗句直接表达了诗人在年老时遇到美好境遇的感慨以及对自身命运的看法,情感真挚强烈。 语言特色 :语言通俗易懂,简洁明快,没有过多的修饰,但却能准确地传达出诗人内心的情感。 情感表达 :体现出诗人积极乐观的人生态度,在年老和可能经历了诸多波折的情况下,依然能从生活中发现美好,以诗歌为寄托,忘却忧愁,认为命运是通达的,这种豁达的情感具有感...