这首五言律诗为《喜清远兄至用齐己韵》组诗之一,是诗人寄赠旧友清远兄的唱和之作。全诗以追忆少年同游雅集起笔,铺陈昔日清寂雅致的相处场景,后转笔抒发往事流逝之叹,以江流东去收束全篇,既含久别重逢的感怀,亦寄寓禅家淡然观照世事的超脱意趣,贴合“喜至”主题中忆旧抒怀的核心。
喜清远兄至用齐己韵(四首)
少年同居日,闻君拂丝桐。
高斋月照席,两耳生松风。
当时青云士,奇文咏空同。
往事春花歇,江水今自东。
高斋月照席,两耳生松风。
当时青云士,奇文咏空同。
往事春花歇,江水今自东。
简要说明
逐句注释
- 少年同居日:年少时一同相伴共处的时光。“同居”此处指同游、共居的亲密交往,非指同住一处。
- 闻君拂丝桐:听闻你轻抚琴瑟。丝桐为古琴的代称,古代琴以桐木为琴身、蚕丝为琴弦,故以此代指。
- 高斋月照席:清雅的书斋中,月光洒满坐席。“高斋”指文人或僧人的雅致居所。
- 两耳生松风:(听琴时)两耳仿佛都浸润了松间清风。此处以通感手法,形容琴声清越脱俗,如松风穿耳,洗尽尘俗。
- 当时青云士:那时你是志存高远的士人。青云士原指身居高位的人,此处借指志向远大、抱负不凡的读书人,或指共论道学的同道中人。
- 奇文咏空同:以奇丽的文辞吟咏空同之地。空同即空同山,出自《庄子·在宥》,传为黄帝问道广成子之处,此处既指二人曾同游的清幽处所,亦暗合二人共论学问、求索真理的过往。
- 往事春花歇:往昔的种种往事,如同春花一般凋零逝去。“歇”指凋零、消逝,喻美好时光不再。
- 江水今自东:如今江水依旧自在地向东奔流。化用《论语·子罕》“逝者如斯夫”之意,以永恒江流喻时光流逝,往事不可追。
现代译文
忆昔年少同游的朝夕,曾听你轻拨丝桐琴音清细。
高斋之内月光铺满坐席,两耳都浸满松间的风意。
那时你是志存高远的青云之士,以奇丽文辞咏叹空同胜迹。
往事都随春花悄然凋谢,唯有江水依旧自在东流去。
创作背景
全室宗泐为明初著名诗僧,与当时僧俗友人多有唱和。此诗以晚唐诗僧齐己的原诗韵脚创作,清远兄应为其早年同游的道友或友人。二人曾有一段共居论学、雅集抚琴的时光,久别重逢后诗人追忆往昔,借旧韵抒发物是人非之感,既含重逢之喜,亦有对时光流逝的淡然观照,契合禅门超脱世事的心境。
艺术赏析
- 意象串联与对比手法:全诗以“丝桐”“松风”“春花”“江水”为核心意象,串联起少年雅集的美好与当下物是人非的怅惘。昔日“青云士”“奇文咏空同”的意气风发,与今日“往事春花歇”的消逝形成鲜明对比,凸显时光变迁的无奈。
- 以景结情与禅意表达:末句“江水今自东”以自然江流收束全篇,将个人的感怀融入永恒的自然景象之中,冲淡了伤感的情绪,暗含禅家“万物迁流、平常心观照”的超脱意趣,既呼应了开篇的清雅意境,又拓展了诗歌的意境空间。
- 用典与语言特色:诗中“空同”“青云士”“江水东流”均有典故依托,既贴合文人雅集的语境,又契合诗人僧人的身份,语言浅近自然,不事雕琢,兼具文人雅趣与禅门平淡之风,符合明初诗僧的创作风格。
- 格律合规:全诗为标准五言律诗,平仄协调,颔联、颈联采用宽对,符合近体诗的格律要求,整体气韵流畅自然。
常见问题
《喜清远兄至用齐己韵(四首)》的作者和朝代是什么?
《喜清远兄至用齐己韵(四首)》的作者是全室宗泐,页面按明作品展示。
《喜清远兄至用齐己韵(四首)》主要写了什么?
这首五言律诗为《喜清远兄至用齐己韵》组诗之一,是诗人寄赠旧友清远兄的唱和之作。全诗以追忆少年同游雅集起笔,铺陈昔日清寂雅致的相处场景,后转笔抒发往事流逝之叹,以江流东去收束全篇,既含久别重逢的感怀,亦寄寓禅家淡然观照世事的超脱意趣,贴合“喜至”主题中忆旧抒怀的核心。
《喜清远兄至用齐己韵(四首)》的创作背景是什么?
全室宗泐为明初著名诗僧,与当时僧俗友人多有唱和。此诗以晚唐诗僧齐己的原诗韵脚创作,清远兄应为其早年同游的道友或友人。二人曾有一段共居论学、雅集抚琴的时光,久别重逢后诗人追忆往昔,借旧韵抒发物是人非之感,既含重逢之喜,亦有对时光流逝的淡然观照,契合禅门超脱世事的心境。
《喜清远兄至用齐己韵(四首)》有哪些值得关注的艺术特点?
1. 意象串联与对比手法 :全诗以“丝桐”“松风”“春花”“江水”为核心意象,串联起少年雅集的美好与当下物是人非的怅惘。昔日“青云士”“奇文咏空同”的意气风发,与今日“往事春花歇”的消逝形成鲜明对比,凸显时光变迁的无奈。 2. 以景结情与禅意表达 :末句“江水今自东”以自然江流收束全篇,将个人的感怀融入永恒的自然景象之中,冲淡了伤感的情绪,暗含禅家“万物迁流...