这首散曲描绘了别人高中状元、官至三品后的得意场景,与“咱两个”形成鲜明对比,表现出“咱两个”面对他人荣耀时的无奈与落寞,选择默默躲回背巷的结局,传达出一种失落与自嘲的情绪。
张公艺九世同居・双调清江引
别人做了状元喜满腮,咱两个如之奈?他两个都为三品官,齐向金阶拜。
咱两个躲在那背巷里悄悄的家去来。
(同下)。
咱两个躲在那背巷里悄悄的家去来。
(同下)。
简要说明
逐句注释
- “别人做了状元喜满腮,咱两个如之奈”:
- 字词:“喜满腮”,脸上洋溢着喜悦;“如之奈”,即“奈何”,怎么办。
- 句意:别人考中了状元,脸上满是喜悦,我们两个该怎么办呢。
- “他两个都为三品官,齐向金阶拜”:
- 字词:“三品官”,古代官职品级,三品为较高官职;“金阶”,皇宫中的台阶,代指朝廷。
- 句意:他们两个人都做了三品大官,一起在朝廷的台阶前朝拜。
- “咱两个躲在那背巷里悄悄的家去来”:
- 字词:“背巷”,偏僻的小巷;“家去来”,回家去。
- 句意:我们两个只好躲到偏僻的小巷里,悄悄地回家去。
现代译文
别人考中了状元,满脸都是喜气洋洋,
我们两个却不知该如何是好。
他们两人都当上了三品大官,
一同在朝廷的台阶前恭敬朝拜。
我们两个只能躲进那偏僻的小巷,
悄悄地回到家中去了。
创作背景
此曲作者为无名氏,具体创作时间难以确定。在古代,科举是文人进入仕途、改变命运的重要途径,考中状元、位列高官是许多读书人的梦想。这首散曲可能创作于科举盛行的某个时期,反映了那些在科举中失意之人,面对他人成功时的复杂心态和无奈处境。
艺术赏析
- 表现手法:
- 对比:将别人考中状元、官至三品的荣耀得意与“咱两个”的无奈落寞进行鲜明对比,突出了“咱两个”的失落情绪,增强了作品的表现力。
- 白描:以简洁直白的语言描绘场景和人物状态,如“喜满腮”“齐向金阶拜”“躲在那背巷里”等,生动形象地展现出不同人物的境遇,给读者留下深刻印象。
- 语言特色:语言通俗易懂,具有浓厚的口语化色彩,自然流畅,符合散曲贴近生活、直白质朴的特点,使读者能够轻松理解作者所表达的情感。
- 情感表达:通过描述他人的成功和自己的失败,直接抒发了作者内心的无奈、失落和自嘲之情,情感真挚,容易引起在生活中遭遇挫折之人的共鸣。