这首诗是喻良能酬和都丞侍郎的诗作。诗人先描绘了自己小园的清幽景致,接着表达了对自己诗作的自谦,认为自己是“抛砖引玉”,最后称赞都丞侍郎家世以诗闻名,诗作能够压倒平泉与昌谷的诗人。
都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬
小园五亩依篁竹,中有茆茨数椽屋。
小桥度水既窈窕,侧径穿花仍曲六。
惯看翠碧羽差池,时听黄鹂声断续。
诗成持鼓过雷门,谁信抛砖能引玉。
长篇丽句为藩饰,小草么花蒙著录。
悬知家世以诗鸣,压倒平泉与昌谷。
小桥度水既窈窕,侧径穿花仍曲六。
惯看翠碧羽差池,时听黄鹂声断续。
诗成持鼓过雷门,谁信抛砖能引玉。
长篇丽句为藩饰,小草么花蒙著录。
悬知家世以诗鸣,压倒平泉与昌谷。
简要说明
逐句注释
- “小园五亩依篁竹,中有茆茨数椽屋”:
- 字词:“篁竹”,竹林;“茆茨”,茅草屋;“椽”,放在檩上架着屋顶的木条。
- 句意:有一座五亩大小的小园依傍着竹林,园中有几间茅草屋。
- “小桥度水既窈窕,侧径穿花仍曲六”:
- 字词:“窈窕”,形容水流曲折幽深;“曲六”,这里形容小径曲折。
- 句意:小桥横跨在水上,水流曲折幽深,旁边的小径穿过花丛,依旧弯弯曲曲。
- “惯看翠碧羽差池,时听黄鹂声断续”:
- 字词:“翠碧羽”,指羽毛翠绿的鸟;“差池”,参差不齐的样子。
- 句意:看惯了羽毛翠绿的鸟儿参差不齐地飞翔,时不时能听到黄鹂鸟断断续续的叫声。
- “诗成持鼓过雷门,谁信抛砖能引玉”:
- 字词:“雷门”,古会稽城门名,传说雷门上有大鼓,击之,声震洛阳。这里用“持鼓过雷门”表示自谦,认为自己的诗在大家面前班门弄斧;“抛砖引玉”,抛出砖头,引来白玉,比喻用自己不成熟的意见或作品引出别人更好的意见或好作品。
- 句意:我写成诗就像拿着鼓去过雷门一样自不量力,谁能想到我这拙劣之作能引出您的佳作呢。
- “长篇丽句为藩饰,小草么花蒙著录”:
- 字词:“藩饰”,装饰;“么花”,小花。
- 句意:您的长篇美句为我的作品增添了光彩,我那些如小草小花般的诗作竟承蒙您的收录。
- “悬知家世以诗鸣,压倒平泉与昌谷”:
- 字词:“悬知”,料想;“平泉”,指唐代宰相李德裕,他在洛阳建有平泉别墅,且以诗文著称;“昌谷”,指唐代诗人李贺,李贺家居福昌昌谷。
- 句意:我料想您家世世代代以诗闻名,诗作能够压倒李德裕和李贺。
现代译文
五亩大小的小园依傍着竹林,
园中有几间简陋的茅草屋。
小桥横跨曲折幽深的流水,
小径穿过花丛依旧弯弯曲曲。
看惯了翠鸟参差不齐地飞翔,
时常能听到黄鹂鸟断断续续的啼鸣。
我写成诗就像持鼓过雷门般自不量力,
谁能料到拙作竟引出了您的美玉。
您的长篇丽句为我的作品增光添彩,
我那如小草小花般的诗竟也被您收录。
我料想您家世世代代以诗闻名,
诗作能把李德裕和李贺都比下去。
创作背景
此诗是喻良能酬和都丞侍郎的作品。都丞侍郎先以屋字韵作诗,喻良能随后次韵奉酬。具体创作时间难以确切知晓,但从诗中可以看出两人之间有诗歌唱和的交流,可能处于一个文人之间相互切磋诗歌技艺、交流情感的氛围之中。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前四句描绘小园的景色,小桥、流水、花丛、小径等构成了一幅清幽雅致的画面,借景表达了诗人对宁静闲适生活的喜爱。
- 用典:“持鼓过雷门”“抛砖引玉”“平泉”“昌谷”等典故的运用,使诗歌富有文化内涵,同时巧妙地表达了诗人的自谦以及对都丞侍郎的赞美。
- 语言特色:语言清新自然,描绘景色生动形象,如“小桥度水既窈窕,侧径穿花仍曲六”,将小园景色的清幽展现得淋漓尽致。在表达情感时又不失文雅,用典恰当,体现了诗人较高的文学素养。
- 结构特点:诗歌先写景,描绘小园的环境,为后文的情感抒发做铺垫;接着以自谦的方式表达对都丞侍郎诗作的推崇;最后直接称赞都丞侍郎家世的诗名,层次分明,结构严谨。
常见问题
《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》的作者和朝代是什么?
《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》的作者是喻良能,页面按宋作品展示。
《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》主要写了什么?
这首诗是喻良能酬和都丞侍郎的诗作。诗人先描绘了自己小园的清幽景致,接着表达了对自己诗作的自谦,认为自己是“抛砖引玉”,最后称赞都丞侍郎家世以诗闻名,诗作能够压倒平泉与昌谷的诗人。
《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》的创作背景是什么?
此诗是喻良能酬和都丞侍郎的作品。都丞侍郎先以屋字韵作诗,喻良能随后次韵奉酬。具体创作时间难以确切知晓,但从诗中可以看出两人之间有诗歌唱和的交流,可能处于一个文人之间相互切磋诗歌技艺、交流情感的氛围之中。
《都丞侍郎再和屋字韵诗次韵奉酬》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前四句描绘小园的景色,小桥、流水、花丛、小径等构成了一幅清幽雅致的画面,借景表达了诗人对宁静闲适生活的喜爱。 用典 :“持鼓过雷门”“抛砖引玉”“平泉”“昌谷”等典故的运用,使诗歌富有文化内涵,同时巧妙地表达了诗人的自谦以及对都丞侍郎的赞美。 语言特色 :语言清新自然,描绘景色生动形象,如“小桥度水既窈窕,侧径穿花仍曲六”,将小...