广信试院追和东坡催试官考校韵

这首诗描绘了广信试院在凉秋时节的清幽环境，盛赞当地人才众多，无论出身如何皆有才华。诗人强调选拔人才虽不易，但只要用心定能有所收获，还回忆起考生们备考时的专注，表达了对选拔人才的重视和对人才的期待。

• “深院锁凉秋，西风坐间好”：
  • 字词：“锁”，锁住，形容深院隔绝外界，将凉秋的氛围留存其中；“坐间”，坐的地方，这里表示身处其中。
  • 句意：幽深的试院锁住了凉秋的气息，坐在试院里感受着西风，十分惬意。
• “几净窗明尘不飞，似蹑红云至三岛”：
  • 字词：“几”，桌子；“蹑”，踩踏；“三岛”，传说中的海上三仙岛蓬莱、方丈、瀛洲。
  • 句意：试院里桌子干净、窗户明亮，连灰尘都不飞扬，仿佛脚踏着红云来到了海上三仙岛一般美妙。
• “数枝淡淡桂新香，千带垂垂柳初老”：
  • 字词：“千带”，形容柳枝很多，像一条条带子；“初老”，指柳树的枝叶开始呈现出秋意。
  • 句意：几枝桂花散发着淡淡的新香，千万条垂柳的枝叶开始有了秋意。
• “此邦天下秀，多士邹鲁无”：
  • 字词：“邦”，地方；“邹鲁”，春秋时的邹国和鲁国，是文化昌盛之地，代指文化发达的地区。
  • 句意：这个地方是天下最秀丽的，这里的人才之多，连文化发达的邹鲁之地都比不上。
• “负薪或解谈王道，被褐无非怀璧夫”：
  • 字词：“负薪”，背着柴草，指地位低下的人；“王道”，儒家的政治主张，指以仁义治天下；“被褐”，穿着粗布衣服，也指穷人；“怀璧夫”，怀揣美玉的人，比喻有才华的人。
  • 句意：那些背着柴草的人或许也能谈论治国之道，穿着粗布衣服的人无一不是有才华的人。
• “五兵夺目库观武，大嚼快意门过屠”：
  • 字词：“五兵”，指五种兵器，这里泛指武器；“大嚼”，大口吃东西；“过屠”，路过屠宰场。
  • 句意：在兵器库里看到各种武器光彩夺目，如同在屠宰场门口大口吃肉一样畅快。此句寓意这里的人才不仅有文才，也有武略。
• “谁言扳才古难必，披沙求金要须得”：
  • 字词：“扳才”，选拔人才；“披沙求金”，比喻从大量的东西中选取精华。
  • 句意：谁说选拔人才自古以来就一定很难呢，只要像披沙拣金一样用心，就一定能得到人才。
• “回思裹饭然脂烛，一心敢拟思鸿鹄”：
  • 字词：“裹饭”，携带饭食；“然”，同“燃”；“思鸿鹄”，出自《孟子·告子上》中弈秋教二人下棋，一人专心，一人却想着射鸿鹄的典故，这里表示考生们一心备考，不敢有杂念。
  • 句意：回想起考生们带着饭食、点燃蜡烛刻苦学习的情景，他们一心备考，不敢有丝毫分心。

幽深的试院锁住了凉秋的气息，
坐在里面感受着西风的美好。
桌子干净、窗户明亮，灰尘不飞，
仿佛脚踏红云来到了海上三仙岛。
几枝桂花散发着淡淡的新香，
千万条垂柳的枝叶开始有了秋意。
这个地方是天下最秀丽的，
这里的人才比文化发达的邹鲁还多。
那些背着柴草的人或许也能谈治国之道，
穿着粗布衣服的人个个都是有才华的人。
兵器库里武器光彩夺目，
如同在屠宰场门口吃肉一样畅快。
谁说选拔人才自古以来就一定很难，
只要用心筛选就一定能得到人才。
回想起考生们带着饭食、点燃蜡烛苦读，
他们一心备考，不敢有丝毫分心。

喻良能生活在南宋时期，当时朝廷重视科举选拔人才。这首诗创作于作者在广信试院监考或参与考校工作之时。他看到试院的环境以及联想到当地的人才状况，有感而发创作此诗，以表达对选拔人才的看法和对当地人才的赞赏。

• 表现手法：
  • 比喻：“似蹑红云至三岛”将试院几净窗明、环境清幽的状态比作踏入海上三仙岛，生动形象地写出了试院环境给人的美妙感受。“披沙求金”则将选拔人才的过程比作从沙子中筛选金子，贴切地表达了选拔人才需要用心和耐心。
  • 用典：“负薪”“被褐”的典故暗示了人才不论出身，即使是地位低下之人也可能有出众才华；“思鸿鹄”的典故则体现了考生们备考时的专注。
• 语言特色：语言质朴自然，通俗易懂，同时又富有表现力。如“数枝淡淡桂新香，千带垂垂柳初老”，“淡淡”“千带”等词语简洁而生动地描绘出了试院的秋景。
• 意境营造：诗的前半部分通过描绘试院的环境，营造出一种清幽、雅致的氛围，为后文对人才的论述做铺垫。后半部分则在盛赞人才和表达选拔人才的决心过程中，营造出一种积极向上、充满希望的意境，展现了诗人对当地人才的认可和对选拔出优秀人才的期待。