这首诗主题围绕诗人在离临安的舟中因南风侵扰而难眠的情境展开,表达了对友人朱文之子的思念之情,期盼能在月白之夜与友人再次相聚论文说禅。
离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其二
无赖南风怒客船,梦魂惊撼不成眠。
何当月白虚窗夜,仍复论文更说禅。
何当月白虚窗夜,仍复论文更说禅。
简要说明
逐句注释
- “无赖南风怒客船”:
- 字词:“无赖”,这里形容南风顽皮、淘气、令人讨厌;“怒”,有猛烈吹打之意;“客船”,诗人乘坐的船。
- 句意:顽皮可恶的南风猛烈地吹打着我乘坐的客船。
- “梦魂惊撼不成眠”:
- 字词:“梦魂”,指人的灵魂在梦中,这里代指睡眠状态;“惊撼”,因受到震动而惊醒。
- 句意:我的睡眠被这猛烈的震动惊醒,再也无法入睡。
- “何当月白虚窗夜”:
- 字词:“何当”,何时能够;“月白”,月光皎洁;“虚窗”,透风的窗户。
- 句意:什么时候才能迎来那月光皎洁、透过虚窗的夜晚呢。
- “仍复论文更说禅”:
- 字词:“仍复”,仍然,再度;“论文”,讨论文章、学问;“说禅”,谈论禅理。
- 句意:那时仍然能够和你一起讨论文章学问,畅谈禅理。
现代译文
那可恶的南风使劲地吹打着我的客船,
我的梦被惊醒,再也无法入眠。
什么时候才能到那月光洒进窗户的夜晚,
能和你再次一起谈论文学又探讨禅意。
创作背景
史尧弼生活于南宋时期,这首诗创作于他离开临安乘船之时。具体写作时间难以精确考证,但从诗中可以推测,诗人可能在临安与友人朱文之子有过一段愉快的论文说禅的经历,在离开临安途中,遭遇恶劣的南风天气,舟船颠簸,难以入眠,从而勾起了对友人的思念,于是写下此诗寄给友人。
艺术赏析
- 表现手法:
- 借景抒情:诗的前两句描绘了南风怒吹客船、诗人难以入眠的景象,通过这种恶劣的旅途环境描写,抒发了诗人内心的烦躁与孤寂,同时也为后文表达对友人的思念做了铺垫。后两句则是通过想象与友人相聚的美好场景,进一步深化了这种思念之情。
- 虚实结合:前两句描写眼前在舟中的实景,后两句则是想象未来与友人相聚的虚景,虚实结合,丰富了诗歌的内容,增强了诗歌的艺术感染力。
- 语言特色:语言直白自然,没有过多的修饰,但却能真切地表达出诗人的情感。如“无赖”一词,生动地体现了诗人对南风的厌恶之情,使诗句富有生活气息。
- 意境营造:诗中前两句营造出一种动荡不安、孤寂烦闷的意境,而后两句则营造出一种宁静、温馨、充满情谊的意境,前后意境形成鲜明对比,更凸显出诗人对友人的思念和渴望相聚的心情。
常见问题
《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其二》的作者和朝代是什么?
《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其二》的作者是史尧弼,页面按宋作品展示。
《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其二》主要写了什么?
这首诗主题围绕诗人在离临安的舟中因南风侵扰而难眠的情境展开,表达了对友人朱文之子的思念之情,期盼能在月白之夜与友人再次相聚论文说禅。
《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其二》的创作背景是什么?
史尧弼生活于南宋时期,这首诗创作于他离开临安乘船之时。具体写作时间难以精确考证,但从诗中可以推测,诗人可能在临安与友人朱文之子有过一段愉快的论文说禅的经历,在离开临安途中,遭遇恶劣的南风天气,舟船颠簸,难以入眠,从而勾起了对友人的思念,于是写下此诗寄给友人。
《离临安舟中有怀山薮朱文之子聊作五绝以寄 其二》有哪些值得关注的艺术特点?
表现手法 : 借景抒情 :诗的前两句描绘了南风怒吹客船、诗人难以入眠的景象,通过这种恶劣的旅途环境描写,抒发了诗人内心的烦躁与孤寂,同时也为后文表达对友人的思念做了铺垫。后两句则是通过想象与友人相聚的美好场景,进一步深化了这种思念之情。 虚实结合 :前两句描写眼前在舟中的实景,后两句则是想象未来与友人相聚的虚景,虚实结合,丰富了诗歌的内容,增强了诗歌的艺术感...