题周文矩合乐士女图

这首诗围绕周文矩所绘的《合乐士女图》展开，描绘了画中女子调琴时的情思，她因弹琴而忆起“崔卿”，抒发了一种惆怅、思念的情感，展现出画中女子细腻的内心世界。

• “今夜调琴忽有情，欲弹惆怅忆崔卿”：
  • 字词：“调琴”，调试琴弦准备弹奏；“崔卿”，一般认为是所爱之人的代称，可能源自崔姓在古代文学作品中常与爱情故事相关。
  • 句意：今晚调试琴弦时忽然心生情思，想要弹奏却又因惆怅而忆起了崔卿。
• “何人解爱中徽上，秋思头边八九声”：
  • 字词：“中徽”，琴上的琴徽，位于琴面中部，弹奏此处音色独特；“秋思”，可能指琴曲《秋思》，也可理解为秋天的思绪；“八九声”，形容弹奏的几声琴音。
  • 句意：有谁能理解她喜爱在琴的中徽处弹奏，在如秋天思绪般的琴音开头处弹奏的那几声琴音呢。

今晚调试琴弦时忽然情思涌动，
想要弹奏却惆怅地想起了崔卿。
有谁能理解她偏爱在中徽处弹奏，
在那如秋思般的琴音开头弹响几声。

宋孝宗赵昚是南宋第二位皇帝，他看到周文矩所画的《合乐士女图》后有感而发创作此诗。周文矩是五代南唐画家，其绘画多以宫廷贵族生活为题材。宋孝宗面对这幅描绘士女弹琴场景的画作，通过想象画中女子的心境，创作了这首诗，具体创作时间不详，但应是其看到画作后的即兴之作。

• 表现手法：
  • 想象联想：诗人根据画面中女子调琴的场景，展开想象，赋予女子以情感和故事，将画面静态的场景转化为动态的情感抒发，使画中女子形象更加鲜活。
  • 设问：“何人解爱中徽上”运用设问的手法，引发读者思考，强调了画中女子独特的喜好和内心不被人理解的孤独，进一步深化了女子的情感。
• 语言特色：语言简洁直白，通俗易懂，却又能细腻地传达出画中女子的情感。用词质朴但不失韵味，如“惆帐”“秋思”等词，准确地营造出了一种哀伤、思念的氛围。
• 意境营造：通过对画中女子调琴、忆人、弹奏等情节的描写，营造出一种清幽、惆怅的意境。诗中既有女子对爱人的思念之情，又有无人理解的孤独之感，使读者仿佛身临其境，感受到画中女子的内心世界，与画作相互映衬，增添了艺术感染力。