读鬼谷子

· 薛季宣

捭阖乾坤若有神,崎岖长短困仪秦。
无声无臭文王道,应是先生浪鼓唇。

简要说明

这首诗围绕《鬼谷子》展开,表达了对鬼谷子思想的独特看法。诗中先肯定了鬼谷子思想中“捭阖乾坤”的神奇,又提及张仪、苏秦受其学说“长短术”的困扰,最后认为真正的“文王道”是无声无息的,对鬼谷子的学说有所质疑和批判。

逐句注释

  • “捭阖乾坤若有神”:
    • 字词:“捭阖”,是《鬼谷子》中的重要概念,指开合、纵横之术;“乾坤”,代表天地、阴阳等。
    • 句意:鬼谷子运用捭阖之术,仿佛有神奇的力量能掌控天地。
  • “崎岖长短困仪秦”:
    • 字词:“崎岖”,形容处境艰难;“长短”,指纵横家的长短之术;“仪秦”,指张仪和苏秦,他们是战国时期著名的纵横家,师从鬼谷子。
    • 句意:张仪和苏秦虽然学习了鬼谷子的长短之术,但一生也在这其中经历了诸多艰难困苦。
  • “无声无臭文王道”:
    • 字词:“无声无臭”,没有声音,没有气味,比喻没有名声,不被人知道;“文王道”,指周文王、周武王所代表的仁义之道。
    • 句意:真正的文王道是无声无息、潜移默化地发挥作用的。
  • “应是先生浪鼓唇”:
    • 字词:“先生”,指鬼谷子;“浪鼓唇”,白白地动嘴皮子,指说空话、大话。
    • 句意:想来鬼谷子不过是白白地动嘴皮子罢了。

现代译文

鬼谷子运用捭阖之术,好似拥有神奇的力量能掌控天地。
张仪和苏秦学习了他的长短之术,一生却在其中经历了诸多艰难。
真正的文王道是无声无息、潜移默化的。
想来鬼谷子不过是白白地动嘴皮子,说些没用的话。

创作背景

薛季宣生活在南宋时期,南宋面临着外部的军事压力和内部的政治斗争。当时的社会思潮较为复杂,儒家思想依然占据主导地位,但纵横家等思想也有一定影响。薛季宣是南宋永嘉学派的先驱,注重事功之学,强调学以致用。他可能是在思考治国之道等问题时,阅读《鬼谷子》,并对其中的思想进行反思,从而创作了这首诗,表达了他对纵横家学说的态度。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 用典:诗中运用了“仪秦”的典故,通过张仪和苏秦的例子,具体展现了鬼谷子学说在实际运用中的情况,使诗歌更具说服力和历史感。
    • 对比:将鬼谷子的纵横之术与“文王道”进行对比,突出了诗人认为真正的治国之道应是像文王道那样无声无息、注重仁义的观点,增强了诗歌的批判力度。
  • 语言特色:语言简洁直白,以质朴的语言表达深刻的思想,没有过多的修饰,但能清晰地传达诗人对鬼谷子学说的评价。
  • 意境营造:诗歌没有营造出具体的场景意境,而是通过理性的思考和议论,表达了一种对学术思想的批判态度,使读者感受到诗人严谨的治学精神和对正确治国理念的追求。

常见问题

《读鬼谷子》的作者和朝代是什么?

《读鬼谷子》的作者是薛季宣,页面按宋作品展示。

《读鬼谷子》主要写了什么?

这首诗围绕《鬼谷子》展开,表达了对鬼谷子思想的独特看法。诗中先肯定了鬼谷子思想中“捭阖乾坤”的神奇,又提及张仪、苏秦受其学说“长短术”的困扰,最后认为真正的“文王道”是无声无息的,对鬼谷子的学说有所质疑和批判。

《读鬼谷子》的创作背景是什么?

薛季宣生活在南宋时期,南宋面临着外部的军事压力和内部的政治斗争。当时的社会思潮较为复杂,儒家思想依然占据主导地位,但纵横家等思想也有一定影响。薛季宣是南宋永嘉学派的先驱,注重事功之学,强调学以致用。他可能是在思考治国之道等问题时,阅读《鬼谷子》,并对其中的思想进行反思,从而创作了这首诗,表达了他对纵横家学说的态度。

《读鬼谷子》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 用典 :诗中运用了“仪秦”的典故,通过张仪和苏秦的例子,具体展现了鬼谷子学说在实际运用中的情况,使诗歌更具说服力和历史感。 对比 :将鬼谷子的纵横之术与“文王道”进行对比,突出了诗人认为真正的治国之道应是像文王道那样无声无息、注重仁义的观点,增强了诗歌的批判力度。 语言特色 :语言简洁直白,以质朴的语言表达深刻的思想,没有过多的修饰,但能清晰地...