开渠

这首诗围绕开渠引水展开，描绘了渠水流动的景象，借渠水的涓涓细流与江河大海的对比，抒发了诗人对事物大小、齐同的思考，以及对自身一生未能有大作为的感慨。

• “开渠引檐溜，涓涓绕茅楹”：
  • 字词：“檐溜”，屋檐流下的雨水；“涓涓”，细水慢流的样子；“茅楹”，茅屋的柱子。
  • 句意：打开水渠引来屋檐流下的雨水，细水缓缓地环绕着茅屋的柱子流淌。
• “政尔江河流，锵如环佩声”：
  • 字词：“政尔”，正如此；“锵”，形容水流声清脆；“环佩”，古人衣带上系的玉佩。
  • 句意：这渠水流动的样子就像江河在奔腾，水流声清脆得如同玉佩相碰的声音。
• “澄澜漾沦漪，曲甃随浅清”：
  • 字词：“澄澜”，清澈的波浪；“沦漪”，细小的波纹；“曲甃”，弯曲的井壁，这里指水渠的弯道。
  • 句意：清澈的波浪泛起细小的波纹，弯曲的水渠随着浅浅的清水蜿蜒。
• “上有翔飞蚋，无殊化抟鹏”：
  • 字词：“蚋”，一种小飞虫；“化抟鹏”，出自《庄子·逍遥游》，大鹏从鲲变化而来，抟扶摇而上九万里。
  • 句意：水渠上方有飞翔的小蚊虫，它们和那变化后展翅高飞的大鹏并没有什么不同。
• “广狭讵易量，大小终强名”：
  • 字词：“讵”，岂，怎；“强名”，勉强命名。
  • 句意：事物的宽广和狭窄哪里容易衡量，大小终究是人们勉强给予的名称。
• “何从泛天潢，同归在寰瀛”：
  • 字词：“天潢”，指天上的银河，这里借指大江大河；“寰瀛”，指天下、世界。
  • 句意：不管从哪里汇入大江大河，最终都会一同流入大海，归向世界。
• “吾惭论齐物，扬波叹平生”：
  • 字词：“论齐物”，指《庄子·齐物论》，主张万物齐同；“扬波”，掀起波浪，有作为之意。
  • 句意：我惭愧自己虽懂得万物齐同的道理，却一生未能有所作为，只能徒然感叹。

打开水渠引来屋檐的雨水，
细流缓缓绕着茅屋的柱子流淌。
渠水奔腾如同江河在涌动，
清脆的声音好似玉佩在碰撞。
清澈的波浪泛起层层涟漪，
弯曲的水渠伴着浅浅清流。
渠上有小飞虫在展翅飞翔，
它们和那大鹏又有何两样。
事物宽窄怎容易去衡量，
大小不过是勉强的名称。
无论从哪汇入大江大海，
最终都一同归向那世界。
我惭愧懂齐物却无所作为，
只能感叹自己平凡的一生。

薛季宣是南宋时期的学者和官员，他主张经世致用。此诗创作背景虽无明确记载，但从诗中流露出的感慨来看，可能是他在生活中观察到开渠这一日常小事，由此联想到世间万物的大小、齐同关系，结合自己一生的经历，觉得自己虽有学问和抱负，却未能在政治或其他方面有大的建树，从而抒发内心的感慨。

• 表现手法：
  • 托物言志：诗人借开渠引水这一事物，将渠水与江河大海、小飞虫与大鹏进行对比，进而引发对事物大小、齐同的思考，最终表达自己一生未能有所作为的感慨，托物以言志。
  • 用典：“化抟鹏”和“论齐物”两处用典，引用《庄子》中的典故，增添了诗歌的文化内涵，深化了诗歌关于事物大小、齐同的主题。
• 语言特色：语言质朴自然，如“开渠引檐溜，涓涓绕茅楹”直白地描述了开渠引水的情景。同时又不乏生动的描写，如“锵如环佩声”将水流声比作玉佩相碰的声音，形象地写出了水流声的清脆。
• 意境营造：诗中先描绘了渠水流动、泛起涟漪、小飞虫飞翔等具体的场景，营造出一种宁静而富有生机的意境。随后由景入情，引发对事物和自身的思考，使整首诗的意境从具体的生活场景拓展到对人生哲理的探寻，富有层次感和深度。