玉屏峰

· 汪士鋐

玉屏峙霄汉,鸟道度松门。
昨日登临处,诸峰屐底存。
云生甘在下,嶂出尔何尊。
极目无穷尽,空青抹一痕。

简要说明

这首五言律诗以登临黄山玉屏峰的所见所感为核心,描绘了玉屏峰及周边群峰的雄奇险峻,通过云气在脚下、诸峰收于屐底的细节,抒发了诗人对自然山水的敬畏之心,以及登高纵目时的开阔辽远之境,兼具写实写景与抒怀寄意。

逐句注释

  1. 玉屏峙霄汉,鸟道度松门
    • 玉屏:即黄山玉屏峰,为黄山核心景观之一,以奇松、怪石著称;:耸立、矗立;霄汉:云霄天河,此处代指高空。
    • 鸟道:指险峻狭窄仅容飞鸟通行的山道;:越过、穿过;松门:指松林掩映下的山道隘口。
    • 句意:玉屏峰巍然耸立在云霄高空之上,狭窄的鸟道穿过松林掩映的隘口。
  2. 昨日登临处,诸峰屐底存
    • 登临:登山游览;屐底:古代登山多用带齿的木屐,此处代指诗人的登山足迹与当下的立足点。
    • 句意:昨日我驻足登临的地方,周遭诸峰仿佛都留存于我的屐底之间,极言群峰尽在脚下的登临视角。
  3. 云生甘在下,嶂出尔何尊
    • :甘愿、自然;:直立如屏障的山峰,此处代指玉屏峰周边的群峰;:指代高耸的玉屏峰及群峰;:巍峨尊贵。
    • 句意:山间云气自然生在脚下,拔地而起的嶂峰啊,你为何如此巍峨尊贵?以云在下方反衬山峰的高耸挺拔。
  4. 极目无穷尽,空青抹一痕
    • 极目:用尽目力远望;空青:本指一种青色颜料,此处代指澄澈辽远的长空;抹一痕:轻轻涂抹下一道淡淡的痕迹,形容远处天际青空的朦胧淡远。
    • 句意:用尽目力远望,天地辽阔没有穷尽,澄澈的长空只留下一抹淡淡的青蓝色痕迹。

现代译文

玉屏峰巍然矗立在九霄云汉之间,
狭窄的鸟道穿过松林掩映的隘口。
昨日我驻足登临的地方,
周遭诸峰都仿佛留在我的屐底之间。
山间云气甘愿生在脚下,
拔地而起的嶂峰啊,你为何如此巍峨尊贵?
极目远望天地辽远无尽,
澄澈长空只留下一抹淡淡的青蓝痕迹。

创作背景

汪士鋐是清代康熙年间著名诗人、书法家,浙江秀水(今嘉兴)人,属浙西诗派,一生游历颇丰,尤好黄山胜景。此诗为其某次登临黄山玉屏峰后所作,诗人曾有仕途起落,晚年寄情山水,这首诗正是他在玉屏峰上俯瞰群峰、纵目长空时的实景抒怀,既记录了登山的直观感受,也暗含了对自然雄奇之美的赞叹与个人心境的平和疏淡。学界对此诗的创作时间无明确争议,一般认为作于其中年或晚年游历江南山水之际。

艺术赏析

  1. 格律严谨,体制合规:此诗为标准五言律诗,八句四联,符合平起首句不入韵的格律规范,平仄协调。颔联与颈联虽为宽对,但贴合律诗对仗的基本要求,音韵和谐流畅。
  2. 以小见大,反衬显境:诗人以“云生甘在下”的细节,用云气在脚下的视角,反衬玉屏峰及群峰的高耸巍峨;又以“屐底存”的个人足迹,将宏大的群山缩于自身的登临视角,拉近了自然景观与观者的距离,让读者能共情登山时的开阔体验。
  3. 炼字精准,意境淡远:“峙”字写出玉屏峰的挺拔耸立,“度”字凸显鸟道的险峻狭窄,“抹”字更是点睛之笔,将长空的青蓝色比作画家轻抹的痕迹,既写出了天际的朦胧淡远,也营造出空阔辽远的意境,尾联将实景与天地融为一体,带有冲淡悠远的审美格调。
  4. 借景抒怀,寄意含蓄:诗中“尔何尊”的反问,并非单纯赞叹山峰的尊贵,更暗含诗人对自然伟力的敬畏之心;全诗以写实写景为主,却在细节中融入个人心境,未直接抒发情感,却让登临的闲适与对自然的赞叹自然流露,契合清代浙派诗“清切雅正”的风格特点。

常见问题

《玉屏峰》的作者和朝代是什么?

《玉屏峰》的作者是汪士鋐,页面按清作品展示。

《玉屏峰》主要写了什么?

这首五言律诗以登临黄山玉屏峰的所见所感为核心,描绘了玉屏峰及周边群峰的雄奇险峻,通过云气在脚下、诸峰收于屐底的细节,抒发了诗人对自然山水的敬畏之心,以及登高纵目时的开阔辽远之境,兼具写实写景与抒怀寄意。

《玉屏峰》的创作背景是什么?

汪士鋐是清代康熙年间著名诗人、书法家,浙江秀水(今嘉兴)人,属浙西诗派,一生游历颇丰,尤好黄山胜景。此诗为其某次登临黄山玉屏峰后所作,诗人曾有仕途起落,晚年寄情山水,这首诗正是他在玉屏峰上俯瞰群峰、纵目长空时的实景抒怀,既记录了登山的直观感受,也暗含了对自然雄奇之美的赞叹与个人心境的平和疏淡。学界对此诗的创作时间无明确争议,一般认为作于其中年或晚年游历江南山...

《玉屏峰》有哪些值得关注的艺术特点?

1. 格律严谨,体制合规 :此诗为标准五言律诗,八句四联,符合平起首句不入韵的格律规范,平仄协调。颔联与颈联虽为宽对,但贴合律诗对仗的基本要求,音韵和谐流畅。 2. 以小见大,反衬显境 :诗人以“云生甘在下”的细节,用云气在脚下的视角,反衬玉屏峰及群峰的高耸巍峨;又以“屐底存”的个人足迹,将宏大的群山缩于自身的登临视角,拉近了自然景观与观者的距离,让读者能共...