连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二

· 虞俦

天公怜我太徒劳,为散冰花洗郁陶。
翻觉篮舆清兴动,风流不减剡溪高。

简要说明

这首诗描述了诗人连日准备出行却遭遇泥涂风雪的情况,表达了天公似乎怜悯诗人的徒劳,降下冰花来缓解其烦闷。诗人不仅未因风雪懊恼,反而觉得乘坐篮舆出游兴致大增,自比古人展现出潇洒风流的情怀。

逐句注释

  • “天公怜我太徒劳,为散冰花洗郁陶”:
    • 字词:“怜”,怜悯;“徒劳”,白费力气;“冰花”,指雪花;“郁陶”,烦闷、忧郁。
    • 句意:老天爷怜悯我连日来白白辛苦,于是洒下雪花来排解我心中的烦闷。
  • “翻觉篮舆清兴动,风流不减剡溪高”:
    • 字词:“翻觉”,反而觉得;“篮舆”,古代供人乘坐的交通工具,类似轿子;“清兴”,清雅的兴致;“剡溪高”,用了王子猷雪夜访戴的典故,王子猷在雪夜乘小船到剡溪去拜访戴安道,体现出一种潇洒、不拘的风雅之举。
    • 句意:反而觉得坐在篮舆中出游的清雅兴致被激发出来,我的这份风流洒脱并不比王子猷雪夜访戴逊色。

现代译文

老天爷怜悯我连日来白忙一场,
洒下漫天雪花排解我心中惆怅。
反而让我坐在篮舆中兴致高涨,
这风流潇洒不比王子猷差半分。

创作背景

虞俦生活在南宋时期。此诗创作背景是诗人连日筹备出行,却碰上了泥涂风雪的恶劣天气,原本出行计划可能受阻,诗人在这样的情境下有感而发,通过自嘲与自解来表达自己面对困境的心境,创作了这两首诗,此为其二。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 拟人:“天公怜我太徒劳,为散冰花洗郁陶”将天公拟人化,赋予天公怜悯人的情感和行为,生动形象地表现出诗人认为老天似乎懂得他的辛苦,以降雪来慰藉他的心理。
    • 用典:“风流不减剡溪高”运用了王子猷雪夜访戴的典故,以古喻今,借王子猷的风雅之举来凸显自己在风雪中依然保持潇洒、超脱的情怀,丰富了诗歌的文化内涵。
  • 语言特色:语言直白流畅,通俗易懂,没有过多生僻的字词,却能将诗人的心境和情感清晰地表达出来。如“太徒劳”“洗郁陶”等表述,简单直接地传达出诗人的情绪。
  • 意境营造:诗中通过描述天公降雪和自己乘坐篮舆出游的情景,营造出一种虽有风雪阻碍但心境豁达、潇洒的意境。前两句写天公降雪带来的情感转变,后两句则进一步展现出诗人在困境中依然能寻得乐趣、保持风雅的心境,使整首诗充满了一种乐观、超脱的氛围。

常见问题

《连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二》的作者和朝代是什么?

《连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二》的作者是虞俦,页面按宋作品展示。

《连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二》主要写了什么?

这首诗描述了诗人连日准备出行却遭遇泥涂风雪的情况,表达了天公似乎怜悯诗人的徒劳,降下冰花来缓解其烦闷。诗人不仅未因风雪懊恼,反而觉得乘坐篮舆出游兴致大增,自比古人展现出潇洒风流的情怀。

《连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二》的创作背景是什么?

虞俦生活在南宋时期。此诗创作背景是诗人连日筹备出行,却碰上了泥涂风雪的恶劣天气,原本出行计划可能受阻,诗人在这样的情境下有感而发,通过自嘲与自解来表达自己面对困境的心境,创作了这两首诗,此为其二。

《连日将行泥涂风雪因作二诗一以自嘲一以自解 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 拟人 :“天公怜我太徒劳,为散冰花洗郁陶”将天公拟人化,赋予天公怜悯人的情感和行为,生动形象地表现出诗人认为老天似乎懂得他的辛苦,以降雪来慰藉他的心理。 用典 :“风流不减剡溪高”运用了王子猷雪夜访戴的典故,以古喻今,借王子猷的风雅之举来凸显自己在风雪中依然保持潇洒、超脱的情怀,丰富了诗歌的文化内涵。 语言特色 :语言直白流畅,通俗易懂,没有过...