本诗为鲁迅赠予画师的题画诗,全诗为:
风生白下千林暗,雾塞苍天百卉殚。
愿乞画家新意匠,只研朱墨作春山。
作品以自然意象喻指国民党白色恐怖笼罩的黑暗时局,批判现实压抑,同时寄望画家以新的创作思路绘就春日青山,寄托了对光明未来的渴求与对文艺革新的期许。
本诗为鲁迅赠予画师的题画诗,全诗为:
风生白下千林暗,雾塞苍天百卉殚。
愿乞画家新意匠,只研朱墨作春山。
作品以自然意象喻指国民党白色恐怖笼罩的黑暗时局,批判现实压抑,同时寄望画家以新的创作思路绘就春日青山,寄托了对光明未来的渴求与对文艺革新的期许。
白下城中寒风卷过,千林尽染暗沉沉;
迷雾遮蔽了苍天,百花百草尽数凋零。
恳请画家施展新颖的匠心,
只须研磨朱红笔墨,绘出春日的青山。
本诗创作于1933年,时值国民党当局发动大规模反革命文化“围剿”,白色恐怖笼罩全国,进步文艺与革命力量遭到残酷镇压。当时一位画师登门求赠题诗,鲁迅结合自身身处上海左翼文艺斗争前线的经历,借诗抒发对黑暗现实的不满,同时寄望画家以文艺创作打破禁锢,用作品传递光明与希望。
《赠画师》的作者是鲁迅,页面按近现代作品展示。
本诗为鲁迅赠予画师的题画诗,全诗为: 风生白下千林暗,雾塞苍天百卉殚。 愿乞画家新意匠,只研朱墨作春山。 作品以自然意象喻指国民党白色恐怖笼罩的黑暗时局,批判现实压抑,同时寄望画家以新的创作思路绘就春日青山,寄托了对光明未来的渴求与对文艺革新的期许。
本诗创作于1933年,时值国民党当局发动大规模反革命文化“围剿”,白色恐怖笼罩全国,进步文艺与革命力量遭到残酷镇压。当时一位画师登门求赠题诗,鲁迅结合自身身处上海左翼文艺斗争前线的经历,借诗抒发对黑暗现实的不满,同时寄望画家以文艺创作打破禁锢,用作品传递光明与希望。
1. 比兴象征,含蓄深刻 :全诗以自然景象为核心喻体,前两句将白色恐怖的政治压迫转化为“千林暗”“百卉殚”的具象图景,冷峻批判反动势力的肆虐;末两句以“朱墨作春山”的意象,将抽象的“希望”具象化为绘画形象,寄寓了鲁迅“文艺为人生”的创作主张。 2. 格律严谨,对仗工整 :前两句“风生白下”对“雾塞苍天”,“千林暗”对“百卉殚”,平仄协调、词性相对,符合近体诗...