十四日雪复作 其二

· 虞俦

宁是因风摇柳絮,又还扶雨著梅腮。
先生拥褐方高卧,恶客敲门勿与开。

简要说明

这首诗描绘了雪与风雨相伴的景象,借景表达了诗人想要远离外界纷扰,安享宁静的心境。通过将雪比作柳絮、设想雪落在梅花上的情景,营造出富有诗意的画面,同时以“恶客敲门勿与开”表明自己对宁静独处的渴望。

逐句注释

  • “宁是因风摇柳絮,又还扶雨著梅腮”:
    • 字词:“宁是”,难道是;“扶”,伴随;“著”,附着;“梅腮”,梅花像美人的腮。
    • 句意:难道是因为风把雪吹得像摇曳的柳絮,又伴随着雨落在了梅花上。
  • “先生拥褐方高卧,恶客敲门勿与开”:
    • 字词:“拥褐”,裹着粗布衣服;“高卧”,安卧、熟睡;“恶客”,令人讨厌的客人。
    • 句意:先生正裹着粗布衣服安卧着,要是讨厌的客人敲门就不要给他开。

现代译文

难道是风儿吹动,让雪花好似柳絮般飘摇,
又伴着细雨,洒落在那如美人脸颊的梅花之上。
先生正裹着粗布衣裳,安闲地卧在床上,
若是讨厌的客人来敲门,可千万不要给他打开房门。

创作背景

虞俦生活于南宋时期,当时朝廷局势复杂,官场纷争不断。此诗具体创作时间难以精确考证,但从诗中可以推测,或许是在他经历了一些官场或生活中的琐事之后,渴望能有一方宁静之地,远离外界的纷扰。恰逢十四日又下起雪来,诗人触景生情,写下此诗以表达自己内心对宁静生活的向往。

艺术赏析

  • 表现手法
    • 比喻:诗中将雪比作“柳絮”,形象地描绘出雪花在风中轻盈飘动的姿态,给人以灵动之感,这一比喻借鉴了东晋才女谢道韫“未若柳絮因风起”的经典描写,增添了诗歌的文化底蕴。
    • 拟人:“又还扶雨著梅腮”,“扶”字赋予了雪和雨以人的动作,仿佛它们携手落在梅花上,“梅腮”将梅花拟人化,生动地写出了雪落在梅花上的情景,使画面更加鲜活。
    • 借景抒情:前两句写景,描绘了风雪交加、雪落梅花的景象,为后两句抒情做铺垫。后两句通过“先生拥褐高卧”和“恶客敲门勿与开”,借眼前之景抒发了诗人想要远离尘世喧嚣,享受宁静独处时光的情感。
  • 语言特色:语言清新自然,简洁明快。没有过多华丽的辞藻堆砌,但通过形象的比喻和生动的描写,将雪景和诗人的心境生动地展现出来,使读者能够感同身受。
  • 意境营造:整首诗营造出一种宁静、清幽的意境。雪景的描绘让画面充满了诗意和美感,而诗人高卧拒客的情景则进一步强化了这种宁静氛围,使读者仿佛置身于一个远离尘世纷扰的世界,感受到诗人内心的那份宁静与淡泊。

常见问题

《十四日雪复作 其二》的作者和朝代是什么?

《十四日雪复作 其二》的作者是虞俦,页面按宋作品展示。

《十四日雪复作 其二》主要写了什么?

这首诗描绘了雪与风雨相伴的景象,借景表达了诗人想要远离外界纷扰,安享宁静的心境。通过将雪比作柳絮、设想雪落在梅花上的情景,营造出富有诗意的画面,同时以“恶客敲门勿与开”表明自己对宁静独处的渴望。

《十四日雪复作 其二》的创作背景是什么?

虞俦生活于南宋时期,当时朝廷局势复杂,官场纷争不断。此诗具体创作时间难以精确考证,但从诗中可以推测,或许是在他经历了一些官场或生活中的琐事之后,渴望能有一方宁静之地,远离外界的纷扰。恰逢十四日又下起雪来,诗人触景生情,写下此诗以表达自己内心对宁静生活的向往。

《十四日雪复作 其二》有哪些值得关注的艺术特点?

表现手法 : 比喻 :诗中将雪比作“柳絮”,形象地描绘出雪花在风中轻盈飘动的姿态,给人以灵动之感,这一比喻借鉴了东晋才女谢道韫“未若柳絮因风起”的经典描写,增添了诗歌的文化底蕴。 拟人 :“又还扶雨著梅腮”,“扶”字赋予了雪和雨以人的动作,仿佛它们携手落在梅花上,“梅腮”将梅花拟人化,生动地写出了雪落在梅花上的情景,使画面更加鲜活。 借景抒情 :前两句写景,...