和汉老弟雪中对梅 其二

这首诗描绘了雪中梅花的姿态，通过雀影、鸾姿的描写展现出梅花的美好。诗人原本心怀郁结，因见到梅花而心情豁然开朗，表达了诗人对梅花的喜爱与赞美之情。

• “雀抱寒柯窗弄影”：
  • 字词：“寒柯”，指冬天的树枝；“弄影”，指物动使影子也随着变化，这里描绘雀在枝头活动，影子投射在窗户上的动态。
  • 句意：寒雀依偎在寒冷的树枝上，它们的身影在窗户上摇曳。
• “鸾窥清沼粉匀腮”：
  • 字词：“鸾”，传说中凤凰一类的鸟，这里用来比喻梅花；“清沼”，清澈的池塘；“粉匀腮”，将梅花比作美人，如同美人均匀地涂抹了粉色的胭脂在脸颊上。
  • 句意：梅花如同鸾鸟窥视着清澈的池塘，那粉嫩的花瓣就像美人精心涂抹了胭脂的脸颊。
• “年来怀抱浑关锁”：
  • 字词：“怀抱”，指内心的想法、情感；“浑关锁”，形容内心的情感被紧紧封闭。
  • 句意：近年来，我的内心想法和情感一直被紧紧封闭着。
• “为尔眉头得好开”：
  • 字词：“尔”，指代梅花；“眉头得好开”，形容心情变得愉悦，眉头舒展开来。
  • 句意：因为看到你（梅花），我的眉头才得以畅快地舒展开来。

寒雀抱在寒冷的树枝上，身影在窗户上摇曳。
梅花如鸾鸟窥视清池，粉嫩的花瓣似美人匀过粉的脸颊。
近年来我内心的情感一直被紧紧锁住，
因为看到你（梅花），我的眉头才终于畅快地舒展开来。

虞俦生活于南宋时期，具体这首诗的创作时间难以精准确定。从诗中“年来怀抱浑关锁”可以推测，诗人在创作此诗前一段时间内心可能经历了一些不如意之事，心情较为压抑。而在雪中见到梅花后，梅花的美丽姿态触动了诗人，使其心情发生了转变，于是写下此诗来表达自己当时的心境。

• 表现手法：
  • 比喻：诗中将梅花比作“鸾”，把梅花的花瓣比作美人“粉匀腮”，形象生动地描绘出梅花的美丽姿态，富有浪漫色彩，使读者能够更直观地感受到梅花的娇艳。
  • 借景抒情：前两句写景，描绘了雀抱寒柯、鸾窥清沼的画面，展现出梅花所处的环境和自身的美丽。后两句抒情，诗人由梅花之景引发内心的情感变化，从“怀抱浑关锁”到“眉头得好开”，借梅花之景抒发了自己心情的转变，情景交融。
• 语言特色：语言优美典雅，用词精巧。如“抱”“弄”“窥”“匀”等动词的运用，赋予了寒雀和梅花以人的动作和情感，使画面更加生动鲜活。
• 意境营造：通过对雪中梅花景象的描绘，营造出一种清幽、雅致的意境。寒雀、寒柯、清沼等元素构成了一个清冷的背景，而梅花的粉嫩则为这清冷之景增添了一抹亮色，既表现出梅花在寒冷环境中的坚韧与美丽，又衬托出诗人见到梅花时心情的愉悦，使整首诗充满了感染力。